对待孩子，苏昱自有一套方法。
只见他拿给一个麦克风，然后走到舞台前面来，吸引了一些孩子的注意。
苏昱先是拍了拍手，吸引所有孩子的注意：“告诉哥哥，你们乖不乖？”
“乖！”大部分的孩子都是这样回答的。
“不乖！”但还是有一些调皮不怕老师的孩子是这样回答的。
“那你们听不听哥哥的话？”苏昱又问道。
“听！”
“不听！”
什么回答都有，但依旧是『乱』哄哄的，根本没有让这些孩子停下来，依旧是继续玩闹着。
对此，苏昱没有在意，而是继续说道：“那哥哥给你们唱首歌，你们就听哥哥的话，好不好？”
“好！”
这一次，小朋友的回答倒是很一致，显然都想听他唱歌，但有些孩子还在调皮着，根本没有停下来。
苏昱也没有让小朋友失望，而是拿出了一个u盘，然后用这里的设备播放伴奏。
音乐很快响起来了，也让小朋友暂时安静了下来。
快乐池塘栽种了、梦想就变成海洋
鼓的眼睛大嘴巴、同样唱的响亮
借我一双小翅膀、就能飞向太阳
我相信奇迹就在身上
……
只是第一段歌词，就已经让所有的孩子都安静下来，开始专心听这首歌。
每个孩子都喜欢听歌的，特别是一些没有听过的歌，更是会让他们有很大的兴趣，可以不调皮而专心听歌。
啦......
有你相伴 leap frog
啦......
自信成长有你相伴 leap frog
快乐的一只小青蛙 leap frog
快乐的一只小青蛙 leap frog
……
唱到后面一段时，苏昱的声音变得更欢乐，特意模仿孩子的声线，来唱这段歌词，并且还是rap的方式。
快乐的池塘里面有只小青蛙、它跳起舞来就像被王子附体了、酷酷的眼神，没有哪只青蛙能比美，总有一天它会被公主唤醒了
啦...... leap frog
啦...... leap frog
……
歌的魅力的确是非常大，原本还在吵闹，到处『乱』跑的小朋友，一个个都安静下来，不但不吵不闹，还都来到舞台前面坐下来，都静静的听歌。
原本，『乱』糟糟的幼儿园一下子有序起来，所有小朋友都坐着听歌。
吴叶芬以及其他老师都不可思议的看着小朋友们，以及舞台上正在唱歌的苏昱，都没有想到他会这么厉害，一下子就让小朋友们都安静下来，一点都不调皮了。
它是一只小跳蛙、越过蓝『色』大西洋
跳到遥远的东方、跳到我们身旁
春夏秋冬、我们是最好的伙伴
亲吻它就会变得不一样
啦......变变变leap frog
啦......自信成长有你相伴leap frog
啦......有你相伴 leap frog
啦......自信成长有你相伴 leap frog
快乐的一只小青蛙 leap frog
快乐的一只小青蛙 leap frog
……
此时，不单单是小朋友都坐在舞台下面听歌，就连夏瑶这个大孩子，也在其中，甚至就坐在最前面，同样也是非常安静的听歌。
在苏昱唱完之后，夏瑶是第一个鼓掌的，而孩子也一起鼓掌了。
“再唱一遍……再唱一遍！”
最后，夏瑶还带头起哄，让孩子们跟着一起喊，俨然都成为了孩子王。
“那你们说说哥哥唱的好听吗？”
“好听，太好听了。”夏瑶第一个喊道。
“好听，哥哥好厉害。”
“我还要再听，哥哥再唱一遍。”
类似的话层出不穷，说明这首歌已经征服了孩子们的心，才可以让他们现在这么激动。
不过，这首歌也的确是一首很欢乐的歌，别说是这些小朋友了，就算是很多大人听了之后，也同样会忍不住想要学。
《小跳蛙》就是苏昱刚刚唱给小朋友听的歌，这同样也是他从兑换商城兑换出来的。
这一首《小跳蛙》是青蛙乐队的演唱歌曲，在2009年9月份时发行，由彭钧和李润填词，而彭钧谱曲。
苏昱一直都认为《小跳蛙》是一首非常魔『性』的歌曲，初听的时候，会觉得幼稚，会觉得这是一首适合小孩子听的歌，但几遍过后，又会觉得非常洗脑，也会让人童心大起，只想跟着一起上。
据说，每一家幼儿园或多或少都是播放过这首歌的，而有很多人也是在幼儿园听过这首歌，才会去搜这首歌来听。
在小朋友的要求下，苏昱决定再唱一遍，但趁机说道：“那你们听不听话？”
“听话。”
“真的会听话吗？”
“真的，我们都会乖乖的听话。”
“好！”
接下来，苏昱如这些小朋友所愿，再次唱了一遍小跳蛙，而夏瑶这个童心未泯的大孩子，还跑到舞台上，给他伴舞，做着一些简单的小动作，还模拟了青蛙的动作，更是让小朋友笑到不停。
第二遍结束后，他再次问小朋友：“你们想不想学这首歌？”
“想！”
“那好，谁听话，我就教谁学这首歌，谁不听话，就不能学这首歌。”
“听话，我们都听话！”
果然，小朋友的回应没有让苏昱失望，一个个争先恐后的回答，生怕他听不到一样。
于是，他就开始让小朋友配合老师们，开始排练节目。
有了《小跳蛙》这首歌后，小朋友们都不再那么调皮，而是很配合老师，都开始乖乖的排练表演节目，就算是最调皮的孩子，现在也是非常听话，让老师们惊奇不已。
不知道是《小跳蛙》这首歌的魅力大，还是苏昱比较神奇，或者是两者都有，才可以让这些小朋友这么听话的。
苏昱并没有食言，在小朋友们排练结束后，他就教他们唱这首歌，还一直陪他们到黄昏，直到小朋友们都被家长带走后，他才离开。
这些小朋友离开的时候，一个个都是依依不舍，生怕再也见不到他，或者是再也听不到这首歌。
在离开的时候，苏昱也向园长表示，会把这首歌录好，然后会交给吴叶芬带来幼儿园，好让这里可以继续教孩子唱这首歌，这也算是完成他对小朋友们的承诺。
至于为什么要交给吴叶芬，而不是直接交给园长，也是为了表示自己和吴叶芬的关系更好一些。
因为只有这样做，吴叶芬在幼儿园里才会受到重视。
苏昱看着小朋友都离开后，最后才和夏瑶一起回去的，而她也同样表示要这首歌，而他也答应了。