陈苗心里面一直想着张笑笑的事情，尽管讲台上的佳佳老师，绘声绘色的演讲，也没有引起陈苗的一丝兴趣。
原本消失的忌妒再次出现，陈苗的主人格出现了，原本有些怅然若失的双眼，在看着讲台的时候，全然已经忘却了张笑笑的事情。
此刻只感觉自己完全的被带进了这个视角，看着讲台上的老师，手中绚丽的铭文，有些像蝌蚪，而有些则像奇奇怪怪的文字。
随着佳佳老师双手向着两边撑开，像是在放大一样，那细小的蝌蚪，还有奇怪的文字，被无限制的放大。
最后是一条条简单充满能量的条形文字组成。有些类似二进制的组成方式，不过铭文组成的文字，却好似多了一种无形的能量。
每个数字都有单独的能量，在组成特定的文字后，便能展现出不一样的作用。
当然铭文此刻最大的作用就是用作雕刻在盾牌上，还有许许多多的器具上，让道具，还有防具使用更加持久。
而最简单的使用方法便是，使用咒术，使用少许的魔石进行铭文雕刻，然后形成能量护盾。
这不就是魔法盾吗？
陈淼内心喃喃，也正在这个时候，陈淼一下想到了魔石。
对了，有着魔石，还愁找不到李杰的证据吗？陈苗想到这里，赶紧低头开始找了起来。
只是翻遍整个书包，也没有找到魔石。
“苗苗，你在干什么呢？”轻柔的声音从讲台上传来。
陈苗赶紧抬头，有些紧张的看着老师。
“呃，老师我想找点咒术材料，只是没有找到而已。”
佳佳老师眉头微皱，这节课是铭文课，他找咒术材料干什么？是不是对自己的课不感兴趣？还是自己讲得不够好？
佳佳老师开始怀疑自己，面前的这个同学，可以说除了他们班主任以外，各种各样稀奇古怪的想法层出不穷。
甚至以往很多老师都不能解决的咒术回路，她都能轻易的解决，想到这里，随即摇摇头，有些叹息的说道。
“苗苗，是不是老师那里没有讲对，还是讲得不够好，所以你才去找咒术的材料呢？”
陈苗愣了愣，脸上有些微微发红：“不是，老师讲得很好，只是突然想到了一个好的创意，忍不住想验证一下。”
佳佳老师，俏丽的脸庞顿时露出一丝喜色。
“呃，真的吗？难道是咒术与铭文的融合使用？”
陈淼内心有些错愕了，这好像有些劈叉了，自己只是想起对付李杰的办法，怎么会想到铭文与咒术的结合啊。
这简直把我不当外人呢？这咋整？咒术好像除了主人格，自己是一点不会啊...
要不让主人格出来？
陈淼这样想着，居然成功了，主人格渐渐的出现，自己就好像一个旁观者一样。
“呃，佳佳老师，我想到了把铭文和符文同时使用，用咒术回路作为内置规则指令，相互交叠之下，会不会形成新型的智慧生命呀？”
“呃...你怎么会出现这种想法呢？你现在有什么设想吗？说来老师听听...或许我们可以交流交流。”
佳佳老师听完陈苗的话，顿时来了兴趣，拉着陈苗就想继续深入交流，似乎全然忘记了自己正在上课。
这可把陈苗给难住了，原本自己就有另外的打算，想不到这佳佳老师也是一个科研狂人啊。
“这...老师，我们还在上课呢...”
见佳佳老师环视四周，这才醒悟过来，不过上午的课也快完了，似乎打定主意与 陈苗过意不去。
“同学们，下午你们自己在教室里面自习，或许李主任会过来教你们几个咒术。”
“哎....佳佳老师，又要换课吗？”
“嗯。是的，我准备拉着陈苗去实验室，验证他的设想，或许还真有可能实现这种设想呢。”
“哎....”
课堂上一片哀鸿，足以看出大家对于李杰班主任的咒术课，是有多么的抗拒了。
“这...”陈淼无语了，这佳佳老师也太那啥了？简直就是工作狂啊...
没办法，这个世界就是这样，一天只上一节课，一节课可以上一天。
中途有休息的时间，也有自由活动的时间。
佳佳老师一直带着陈苗，原本吃饭都想带着一起的，一直与陈苗谈论着之前的设想。
“苗苗，如果能实现咒术与铭文和符文的结合，创造出的新物种，他该是一种什么样的形态呢？”
陈苗半推半就的跟在佳佳老师后面，她一边问，陈苗一边做着回答。
“可以是无形无质，也可以具象化吧，但好像并没有什么用处呢，或许作为一个大型的资料储存，一个可以随身携带的资料库。”
“呃...老师没有听懂？你能说得清楚一点吗？”
哪曾想，走在前面的佳佳老师，一个急停，旋即转身看向陈苗，而陈苗也正好低着头，想着怎么设计心中的计划。
扑通，陈苗一下撞在两个圆球当中，软软的，弹弹的还有一丝丝别样的清香传进自己的鼻子。
这种沁人心脾的味道还真的挺好闻的呢，好像在楚楚身上闻到过，瞬息间，陈淼愣住了，这好像是撞车了...
内心一万字草泥马奔过，赶紧后退一步，低着头赶紧道歉。
“佳佳老师对不起，我走神了。”
“呃...你的声音...怎么感觉怪怪的...”佳佳老师感觉自己出现了幻听，刚刚陈苗的声音明明有些沙哑，不过也就开头的那一刹那。
但是随即摇摇头，应该是自己想多了。
“回到正题，你刚刚说的那个设想，老师还是没有明白过来，你说的储存是什么东西？”
“呃..打个比方，就好比我们脑脑袋里面，一般会装着一些无用，或者暂时不用的资料，这些知识在不用的时候，就会储存在潜意识里面。”
“而刚刚的设想就是，把这些潜意识的资料，或者东西装进这个设想，而这个设想便是移动的储存器，如果要用的时候，直接从里面调取。”
“呃...就好比大脑精灵.....”陈淼提出这个设想后，面前的佳佳老师，双眼有些失神，认真的思考着陈苗的每一句话。