在这所充满活力与朝气的校园里，新教学楼以它崭新的姿态矗立着，本应是师生们教学相长、知识传递的欢乐殿堂。然而，那部崭新的电梯，却在不经意间成为了恐惧与困惑的源头，一场惊心动魄的楼层错乱惊魂，悄然在这密闭的空间里上演。
那是一个平常的午后，阳光透过教学楼的窗户洒在走廊上，形成一片片明亮的光斑。我和几个同学有说有笑地走向电梯，我们刚刚结束了一场激烈的课堂讨论，正准备前往下一个教室上课。我站在电梯前，按下了上行的按钮。
“今天这节课的知识点你们都懂了吗？”我转头问身旁的同学。
“有些地方还是有点迷糊，等会儿课间再研究研究吧。”子涵推了推眼镜，回答道。
“叮”的一声，电梯门缓缓打开，里面空无一人。我们鱼贯而入，我习惯性地按下了三楼的按钮，因为我们下节课的教室就在三楼。电梯门关闭后，开始缓缓上升，起初一切都很正常，电梯运行的声音在狭小的空间里轻微回荡。
但没过多久，这种平静就被打破了。电梯没有在三楼停下，而是继续向上攀升。我们开始感到有些异样，面面相觑。
“这电梯怎么不停啊？是不是出故障了？”子涵皱着眉头，声音里带着一丝担忧。
“别乌鸦嘴，说不定只是哪里卡住了，一会儿就好了。”我虽然嘴上这么说，但眼神里也透露出不安。
电梯终于停了下来，可当电梯门打开时，我们却发现自己置身于一个完全陌生的楼层。眼前的景象让我们心头一紧，灯光昏暗而闪烁，仿佛电力供应随时都会中断。墙壁上布满了奇怪的涂鸦，那些涂鸦的内容多是一些扭曲的人脸、奇怪的符号和一些看不懂的文字，散发着一种诡异的气息。
“这是哪里？我们怎么从来没见过这个楼层？”我的声音微微颤抖，我小心翼翼地走出电梯，其他同学也跟着我慢慢踏出电梯门。
我们站在走廊里，环顾四周，只见走廊四通八达，每一条通道看起来都极为相似，长长的走廊里弥漫着一股压抑的寂静。
“我们是不是应该试着找找楼梯，回到三楼去？”子涵提议道。
“也只能这样了。”我点了点头，我们朝着其中一条走廊走去。
可是，我们在走廊里转了一圈又一圈，却发现自己始终在原地打转，根本找不到回电梯的路，更别说找到楼梯了。每一个转角看起来都一样，每一扇门都紧闭着，仿佛在拒绝我们的探索。
“完了，我们被困住了！”一个女生忍不住哭了起来，她的哭声在空旷的走廊里回荡，更增添了几分恐怖的氛围。
“别怕，我们再仔细找找，肯定能找到出口的。”我试图安慰大家，但我自己的声音也在发颤。
随着时间的推移，我们的内心越来越恐惧。有的同学开始大声呼喊，希望能有人听到我们的声音来救援；有的同学则默默地靠着墙壁，眼神里充满了绝望。
“会不会是这栋楼有什么灵异事件啊？我听说之前也有学生被困在电梯里，出来后精神恍惚，好像是因为电梯井的建造位置穿过了校园的一个灵异节点，扰乱了阴阳两界的秩序。”一个男生小声地说道，他的话让大家的心里更加害怕。
就在我们感到绝望的时候，突然听到一阵轻微的脚步声从远处传来。那脚步声很缓慢，却在寂静的走廊里格外清晰，仿佛每一步都踏在我们的心尖上。
“谁？是谁在那里？”我大声喊道，但脚步声并没有停止，反而越来越近。
我们紧紧地靠在一起，眼睛死死地盯着脚步声传来的方向。终于，一个身影出现在我们的视线里，是一个穿着破旧衣服、面容苍白的人。
“你们怎么在这里？”那个人缓缓地开口问道。
“我们被困在电梯里，然后就来到了这个奇怪的楼层，你是谁？知道怎么出去吗？”我焦急地问道。
“我也是之前被困在这里的，这地方很邪门，我一直找不到出去的路。”那个人无奈地摇了摇头。
这个消息如同晴天霹雳，让我们原本就绝望的心情更加沉重。我们不知道自己还要在这个恐怖的地方被困多久，也不知道等待我们的将会是什么。
在漫长的等待和煎熬中，有的同学开始出现精神恍惚的症状，他们眼神呆滞，嘴里喃喃自语，仿佛被恐惧彻底击垮了。
不知过了多久，终于有救援人员找到了我们。原来，是其他同学发现我们长时间未到教室，便报告了老师，老师联系了保安和维修人员，经过一番仔细的搜索，才找到了被困在这个神秘楼层的我们。
当我们走出那栋教学楼时，阳光洒在身上，却依然无法驱散我们心中的恐惧。这次经历成为了我校园生活中一段挥之不去的噩梦。
后来，学校请来了专家对电梯进行检查。经过专家仔细的检查与研究，发现原来是未装修好的楼层。由于施工进度的问题，部分楼层还未完全装修完毕，但电梯的线路设置已经连接到了这些楼层。在一些特殊情况下，比如电梯系统故障或者误操作，就会导致电梯到达这些未装修好的楼层。而那些奇怪的涂鸦，可能是施工人员随意留下的标记或者是一些艺术创作的半成品。所谓的迷宫空间，只是因为未装修的楼层布局较为混乱，加上灯光昏暗，给人造成了错觉，并非真有灵异力量在作祟。而那个人是个小偷，酷意编造谎言。