一五二
一个周一上午,邓鑫元办公室的电话响了。邓鑫元走过去接起电话,是组织部打来的,通知他下周去参加一个常务副校长提拔的考察座谈会。
邓鑫元的心里咯噔一下,他没想到在这个时候,竟然会有这样的机会。他的第一反应是怀疑,是不是自己听错了?
“喂,邓校,您在听吗?”电话那头传来组织部工作人员的声音。
“在,在听。”邓鑫元连忙回答,“我下周一定准时参加。”
挂了电话,邓鑫元的心情久久不能平静。他坐在办公桌前,手指不停地敲击着桌面,陷入了沉思。
他知道,这次常务副校长提拔的考察座谈会,对他来说是一个非常重要的机会。如果能够通过考察,成功提拔为常务副校长,那么他就能在更高的平台上发挥自己的作用,为学校的发展做出更大的贡献。但同时,他也清楚地知道,这次的机会来之不易,背后肯定充满了复杂的博弈。
首先,校长判刑后,学校的领导班子需要重新调整。很多人都盯着常务副校长这个位置,竞争肯定非常激烈。其次,他刚刚受到诫勉谈话的处分,虽然不是什么严重的处分,但在考察的时候,肯定会成为一些人攻击他的把柄。
“该怎么办呢?”邓鑫元皱着眉头,心里盘算着。
他想起了党委书记刘明泉对他说的话,要振作起来,把这次的教训当成一种动力。他觉得,自己不能因为受到过处分就退缩,要勇敢地去争取这个机会。
接下来的几天,邓鑫元开始积极地准备考察座谈会的材料。他回顾了自己在教学管理、学科建设、师资队伍培养等方面的工作成绩,认真总结了自己的经验和不足。同时,他也在思考如何应对考察过程中可能出现的各种问题。
在准备材料的过程中,邓鑫元还主动找了一些同事和下属谈心,了解他们对自己工作的看法和意见。他知道,考察座谈会不仅仅是看个人的工作成绩,还要看群众基础。只有得到大家的认可和支持,才能顺利通过考察。
“邓校,您这段时间的变化可真大啊!”一位老同事对他说,“以前您总是愁眉苦脸的,现在看起来精神多了。”
邓鑫元笑了笑:“是啊,经历了这么多事情,也想通了很多。不能一直沉浸在过去的阴影里,要向前看。”
“您能这样想就对了。”老同事点了点头,“您在教学工作上的能力是大家有目共睹的,如果这次能够提拔为副校长,肯定能为学校的发展带来更多的好处。我们都会支持您的。”
听到同事的支持,邓鑫元的心里充满了感激。他知道,自己不是一个人在战斗,还有很多人在背后支持着他。
很快,就到了考察座谈会的日子。邓鑫元穿着一身整齐的中山装,提前来到了会议室。会议室里已经坐了不少人,有学校的领导班子成员,有各院系的负责人,还有一些教职工代表。
邓鑫元的目光在人群中扫过,看到了一些熟悉的面孔,也看到了一些陌生的面孔。他知道,这些人中间,有支持他的,也有反对他的,还有一些持观望态度的。
座谈会开始后,组织部的工作人员首先介绍了考察的目的和程序。然后,邓鑫元开始汇报自己的工作情况。他从自己的工作经历、工作成绩、存在的不足以及对未来工作的设想等方面进行了详细的汇报。
在汇报的过程中,邓鑫元的语气沉稳而坚定,眼神中充满了自信。他没有回避自己受到诫勉谈话的处分,而是主动提及,并深刻反思了自己在工作中的失误和不足。同时,他也表示,会把这次的教训当成一种动力,在今后的工作中更加严格地要求自己,不断提高自己的工作能力和水平。
邓鑫元的汇报结束后,会议室里陷入了短暂的沉默。然后,大家开始纷纷发言。
“邓校在教学工作上的成绩是有目共睹的,学校的教学质量在他的带领下有了很大的提升。”一位院系负责人首先发言,“虽然他受到过诫勉谈话的处分,但这也是因为他在工作中承担了配合的角色,不能因此就否定他的能力和贡献。我认为他具备担任副校长的素质和能力。”
“我不同意你的看法。”另一位教职工代表立刻反驳道,“作为领导干部,责任意识是非常重要的。邓校虽然在教学工作上做得不错,但在监督和管理方面存在明显的不足。这次王明副校长出了这么大的问题,他作为配合工作的领导,难辞其咎。如果这样的人都能提拔为副校长,那以后谁还会重视责任意识呢?”
“话不能这么说。”一位领导班子成员说道,“人非圣贤,孰能无过。邓校已经深刻反思了自己的错误,并且在工作中不断改进。我们应该给年轻人一个机会,让他在更高的平台上锻炼自己,为学校的发展贡献更多的力量。”
“年轻人?邓校都已经四十七岁,还能算是年轻人吗?”反对的声音再次响起,“学校需要的是有能力、有担当、有责任意识的领导干部,而不是一个曾经犯过错误的人。”
会议室里的气氛变得越来越紧张,支持和反对的双方各执一词,争论不休。邓鑫元坐在那里,脸色平静,认真地听着大家的发言。他知道,这是考察过程中必然会出现的情况,只有经过充分的讨论和博弈,才能得出公正的结论。
在大家争论得差不多的时候,党委书记刘明泉开口了:“大家都先安静一下。我来说两句。”
会议室里立刻安静了下来,所有人的目光都集中到了党委书记的身上。
“邓鑫元同志在教学工作上的成绩是值得肯定的,这一点毋庸置疑。”党委书记刘明泉的语气沉稳而有力,“他受到诫勉谈话的处分,确实是因为在工作中存在一定的失误,但我们也应该看到,他在事后能够深刻反思自己的错误,并且积极主动地改进自己的工作。”
“这次校长引咎辞职,王明副校长和房地产公司总经理被处理,对学校的影响很大。我们现在需要的是一个能够稳定大局、推动学校各项工作顺利开展的领导班子。邓鑫元同志在学校工作多年,对学校的情况非常熟悉,而且在教学管理方面有着丰富的经验。我认为,他具备担任常务副校长的能力和素质,能够在新的岗位上为学校的发展做出更大的贡献。”
党委书记的话起到了一锤定音的作用。虽然还有一些人存在不同的意见,但大多数人都开始倾向于支持邓鑫元。
考察座谈会结束后,邓鑫元的心情依旧有些忐忑。他知道,座谈会只是考察的一部分,后续还有很多工作要做。但他也清楚,自己已经尽了最大的努力,剩下的就只能听天由命了。
接下来的几天,邓鑫元像往常一样认真工作,没有因为考察座谈会的事情而分心。他知道,无论结果如何,做好自己的本职工作才是最重要的。
一周后,组织部传来了消息,经过综合考察和研究,决定任命邓鑫元为学校的常务副校长。
当邓鑫元接到任命通知的时候,他正在办公室批改学生的作业。他拿着那份任命通知,手有些颤抖,眼眶再次湿润了。这段时间的艰辛和博弈,在这一刻都有了回报。
他走到窗边,看着窗外的阳光,心中充满了感慨。他知道,自己肩上的担子更重了。在今后的工作中,他不仅要做好教学管理工作,还要协助党委书记做好学校的各项整改工作,推动学校的各项事业健康发展。
不久,书记刘明泉调市教委任教委副主任。