六月的江城像个巨大的蒸笼，柏油路被正午的阳光晒得发软，踩上去能隐约感觉到地面的回弹，空气里飘着梧桐叶被炙烤后的焦糊味，连偶尔掠过的风都带着滚烫的触感。江大南门的“拾光”咖啡馆里，空调冷气开得足足的，出风口喷出的冷风在玻璃上凝成细密的水珠，但三个穿着白衬衫的年轻人却坐得笔直，后背的衣料已经被汗水浸湿了一小片，面前的玻璃杯里装着冰镇柠檬水，杯壁凝着的水珠顺着杯身滑落，在桌布上晕开小小的水渍，没人顾得上喝一口。
“阿林老师，我们真的……没别的办法了。”说话的是林晓，女孩扎着精神的高马尾，发尾因为出汗有些微卷，额角沁着细密的汗珠，顺着脸颊滑落，她却只是胡乱用手背擦了一下。她手里紧紧攥着一份皱巴巴的创业计划书，封面上“魔方启航”四个蓝色手写体字被反复摩挲得发毛，边角都卷了起来。她身边的两个男生也跟着用力点头，姿态里带着年轻人特有的恳切。戴眼镜的张弛推了推滑到鼻尖的黑框眼镜，指尖无意识地转着一个三阶魔方，魔方的蓝色中心块已经被磨得失去了光泽，露出里面浅灰色的塑料底色，转动时发出“咔嗒咔嗒”的轻响，成了这压抑氛围里唯一的声音；高个子的李哲则双手交握放在桌前，黝黑的脸上满是焦虑，指节因为用力而有些发白，他是三人里最不善言辞的，此刻只是用眼神直直地望着对面的男人，眼里满是期待。
坐在对面的阿林放下手中的咖啡勺，金属勺与白瓷杯碰撞发出清脆的声响。他目光缓缓扫过三人青涩却倔强的脸庞，指尖轻轻敲击着桌面。他今年三十五岁，穿着一件简单的灰色poLo衫，领口洗得有些发白，左手腕上戴着一块黑色的旧运动表，表盘边缘已经有了明显的划痕——那是十年前他刚毕业创业时，用第一个月兼职攒下的钱买的，如今成了他身上最常戴的饰品。作为江城小有名气的“魔方达人”，他创办的“魔方空间”如今在全市有三家分店，培养出的学生拿过不少全国乃至亚洲级别的魔方比赛奖项，不少家长都挤着要送孩子来他这里学习。
一周前，林晓通过市创业孵化中心的老师找到他，说是江南大学魔方社的核心成员，三个即将毕业的大学生想把共同的爱好做成事业，计划开一家以“魔方教育+智能体验”为核心的工作室，却在第一步就彻底卡了壳。“资金缺口太大了？”阿林端起面前的美式咖啡喝了一口，苦涩的味道在舌尖散开，让他瞬间清醒了几分。他记得自己十年前也是这样，揣着一份写满理想的计划书，跑遍了亲戚朋友家，却只凑到了不到三万块钱。
“不是缺口大，是根本没人愿意投。”林晓的声音带着一丝委屈的哽咽，她深吸一口气，努力平复情绪，“我们找了五家投资机构，还有三个做教育创业的前辈，他们要么说魔方教育市场太小，成不了气候；要么说我们太年轻，没经验没资源，根本做不起来。”她把创业计划书往前推了推，“您看，我们做过详细的市场调研，江城现在做魔方培训的大多是小作坊式的，要么附属于早教机构，要么是个人在家开课，没有一家是专门做魔方教育，还结合智能设备的。张弛是计算机系的，他开发了一套魔方教学App，能实时纠错，还能根据学生的进度定制课程；李哲是教育学的，负责课程体系设计；我是市场营销的，负责招生和运营。我们三个专业互补，而且在魔方社做了三年，带过不少学弟学妹，有教学经验的。”
张弛听到这里，立刻停下了转魔方的手，从背包里掏出平板电脑，点开了那个橙色图标的App：“阿林老师，您看这个实时纠错功能。学生转动魔方时，只要对着手机摄像头，App就能通过图像识别技术捕捉魔方状态，一旦转错步骤，立刻会弹出提示，还会用动画演示正确的解法。我们还做了不同难度的分级，从入门的三阶速拧到高阶的五阶，还有异形魔方的教学，都能覆盖到。”他说着，随手拿起桌上的魔方转了几步故意转错，屏幕上立刻弹出一个红色的“错误”提示，紧接着出现一个小动画，清晰地展示了应该如何调整。
阿林的目光落在平板电脑屏幕上，眼神渐渐变得认真起来。他接过平板，自己试着转了几个复杂的公式，App的识别速度很快，纠错也精准，比他之前接触过的几款同类软件要好用得多。“这个App做了多久？”他抬头问张弛。
“差不多一年半。”张弛推了推眼镜，有些不好意思地说，“一开始只是社团内部用的小工具，后来发现大家反馈都很好，就慢慢完善成了教学版。前后改了十几版，光算法就优化了不下五十次，为了提高识别准确率，我们还收集了上千个魔方转动的视频数据。”他说着，眼神里露出对自己作品的骄傲，“现在基础功能都完善了，只要再投入一点资金做服务器升级和推广，就能正式上线。”
阿林放下平板，看向李哲：“课程体系是你主导设计的？”李哲连忙点头，从随身的文件夹里拿出一叠厚厚的教案，递了过去：“是的阿林老师。我参考了国内外的魔方教学理论，还结合了教育学里的建构主义方法，把复杂的魔方公式拆解成一个个小目标，比如先让孩子掌握‘层先法’的底层十字，再练角块归位，每个阶段都有对应的小游戏和小测试，能提高孩子的兴趣。我们还做过试点，去年在学校周边的社区做了免费体验课，三十个孩子里有二十三个都报了后续的长期课程。”
阿林翻看着手头的教案，字迹工整，每一页都标注了详细的教学目标、教学步骤和互动环节，甚至还有针对不同年龄段孩子的差异化教学方案——针对6-8岁的孩子多用卡通形象和故事导入，针对9-12岁的则加入了数学逻辑讲解，让魔方转动和几何知识结合起来。他越看越惊讶，这些教案的专业程度，甚至不比他“魔方空间”里资深教师的差。
“那你们现在最大的问题，是资金？”阿林把教案放回桌上，目光重新落回三人身上。林晓立刻点头：“我们看中了一个临街的铺面，就在江大东门附近，周边有三个大型小区和两所小学，位置特别好。但铺面租金加上装修费，再加上App的升级推广和前期的师资招聘，大概需要二十五万。我们三个凑了所有的压岁钱和兼职攒的钱，总共才五万块，还差二十万。银行贷款需要抵押，我们刚毕业根本没有；找亲戚朋友借，大家也都是普通家庭，能帮的有限。”说到这里，林晓的声音又低了下去，“孵化中心的老师说您是做魔方创业起家的，最懂我们的难处，所以我们才冒昧来打扰您。”
阿林沉默了，他靠在椅背上，目光投向窗外。阳光透过玻璃窗照进来，在地面上投下长长的光影，他仿佛看到了十年前的自己。那时候他刚从师范大学毕业，放弃了家里安排的稳定教师工作，非要做魔方培训。父母气得和他冷战了半年，亲戚朋友都劝他“别瞎折腾”，他揣着三万块钱，在老城区租了一个不到二十平米的小门面，墙面自己刷，桌椅自己组装，连教学用的魔方都是从批发市场论斤称回来的次品，然后一个个拆开修好转紧再给学生用。
最难的时候，他连续一个月每天只睡四个小时，白天上课，晚上去夜市摆地摊卖魔方补贴房租，有一次因为太累，在课堂上差点晕倒。有个家长看到他脸色苍白，课后塞给了他一个保温杯，里面是温热的红糖姜茶，说“年轻人拼事业也要注意身体”。就是那杯姜茶的温度，让他咬着牙坚持了下来。后来他靠着独特的教学方法和认真负责的态度，慢慢积累了口碑，学生越来越多，才一步步扩大规模，有了现在的“魔方空间”。
“你们有没有想过，如果把工作室开在写字楼里，而不是临街铺面？”阿林收回目光，看向林晓三人，“临街铺面租金太高，对于初创团队来说压力太大。写字楼里的办公室租金能省一半，而且环境也适合做教学，只要做好线上推广，生源根本不是问题。”他当年的第一个工作室，就是在一个老旧写字楼的十楼，虽然位置偏，但靠着学生家长的口碑传播，慢慢做起来的。
林晓愣了一下，随即有些懊恼地拍了拍额头：“我们之前只想着临街铺面曝光率高，没考虑过租金压力。可是写字楼里的话，会不会显得不够正规？家长会不会不放心？”这是他们之前没敢考虑写字楼的主要原因，毕竟三个刚毕业的大学生，再加上一个不起眼的办公地点，确实很难让人产生信任感。
“正规性不是靠铺面位置决定的，是靠教学质量和服务。”阿林指了指他们的创业计划书，“你们的核心优势是智能教学App和系统化的课程体系，这才是吸引家长的关键。而且写字楼里的环境更安静，适合孩子学习。我可以帮你们联系我现在合作的装修团队，他们做过很多教育机构的装修，能在有限的预算里做出最好的效果，还能帮你们申请小微企业的装修补贴。”
听到这里，李哲终于忍不住开口了，声音有些激动：“阿林老师，您的意思是……您愿意帮我们？”他之前一直担心阿林会像其他前辈一样拒绝他们，毕竟二十万的资金缺口不是小数目，而且他们三个确实没什么能拿得出手的背书。
阿林笑了笑，拿起桌上的魔方，手指轻轻一转，魔方瞬间就完成了一个“十字还原”，动作流畅自然。“我不是帮你们，是看到了十年前的自己。”他把魔方放在桌上，推到三人中间，“不过我不会直接给你们投钱。创业不是靠别人输血，是要自己学会造血。我可以给你们三个条件：第一，我以‘魔方空间’的名义给你们做背书，帮你们对接银行的大学生创业贷款，利息比普通商业贷款低很多，而且还款期限可以延长到三年；第二，我把我这边的部分初级学员分流给你们，帮你们度过初期的生源困难期，同时我的团队可以免费给你们做教学培训；第三，你们的智能教学App可以和‘魔方空间’的学员系统对接，我们负责推广，盈利之后按比例分成。”
林晓三人都愣住了，他们没想到阿林会给出这样的帮助，既解决了他们的资金和生源问题，又给了他们学习成长的机会。林晓激动得差点站起来，椅子腿在地面划出刺耳的声响，她连忙稳住身体，眼眶有些发红：“阿林老师，我们……我们不知道该怎么感谢您。您放心，我们一定不会让您失望的！”
“先别着急谢我。”阿林抬手示意她坐下，“我有个要求。”他顿了顿，目光变得严肃起来，“你们的创业计划里提到，要做‘公益教学’，每周免费给留守儿童上魔方课，这个承诺必须兑现。我当年创业的时候，就得到过很多人的帮助，现在有能力了，就应该回馈社会。我的‘魔方空间’每年都会组织公益支教，你们的工作室成立后，要加入我们的公益计划，一起去周边的留守儿童学校开课。”
“我们一定做到！”林晓立刻坚定地回答，“公益教学本来就是我们创业计划里很重要的一部分。张弛开发App的时候，特意做了公益版，没有任何付费项目，就是想让山区的孩子也能免费使用。”张弛也跟着点头，推了推眼镜说：“我还和之前支教过的小学联系好了，等工作室稳定下来，我们每个月都会过去上两次课。”
阿林满意地点了点头，从随身的公文包里拿出一份合作意向书：“这是我草拟的合作意向书，你们先看看，有什么问题我们再沟通。贷款的事情我明天就帮你们对接银行，装修团队我下午就联系，让他们先去看场地出方案。”他做事向来干脆利落，十年的创业经历让他养成了雷厉风行的习惯。
三人围着合作意向书，逐字逐句地看着，脸上的愁云渐渐散去，取而代之的是抑制不住的兴奋。李哲拿出手机，悄悄给远在老家的父母发了条消息：“爸，妈，我们的工作室有希望了。”张弛则继续研究着App的推广方案，嘴里小声嘀咕着“可以和学校的就业指导中心合作”“还能做校园宣讲”。林晓则拿出笔记本，认真地记录着接下来的工作计划，从场地确认到贷款申请，再到师资招聘，一条条列得清清楚楚。
“对了，阿林老师，您知道上海交大的小阳阳吗？”林晓突然抬头问道。阿林愣了一下，随即笑了：“你说的是那个做智能魔方，还搞公益捐赠的小伙子？我知道，去年全国魔方教育论坛上我们见过，他的智能魔方理念很新颖，而且公益心特别强，每卖出一个魔方就捐十块钱给山区孩子买教具，我很佩服他。”
“我们的App就是受到了他的启发！”林晓兴奋地说，“张弛之前参加一个科创比赛，和小阳阳交流过，他的智能魔方数据同步技术给了张弛很大的灵感。我们本来计划等工作室稳定下来，就联系小阳阳，看看能不能合作，把他的智能魔方引入我们的教学体系，这样学生学习起来会更方便。”
阿林眼睛一亮：“这个想法很好。我和小阳阳有联系方式，等你们的工作室正式成立，我帮你们牵线。他现在和一家智能玩具公司合作，魔方的成本已经降下来了，批量采购的话价格很优惠。”他没想到这三个年轻人不仅有想法，还懂得主动学习和资源整合，这让他对他们的未来更加有信心了。
不知不觉间，窗外的天色渐渐暗了下来，夕阳透过玻璃窗洒进来，给整个咖啡馆镀上了一层温暖的金色。林晓三人终于放下了心中的大石，脸上露出了轻松的笑容。李哲拿起桌上的柠檬水喝了一大口，冰凉的液体顺着喉咙滑下，驱散了所有的燥热和焦虑。张弛的魔方转得越来越快，“咔嗒咔嗒”的声响此刻听来格外悦耳。林晓则小心翼翼地把合作意向书折好，放进背包最里面的夹层，像是珍藏着一份无比珍贵的宝藏。
“阿林老师，今天真的太感谢您了，我们请您吃饭吧！”林晓站起身，真诚地邀请道。阿林看了看手表，笑着摇了摇头：“不了，我晚上还要回店里看看，今天有个学生要参加省赛，我得再帮他辅导一下。等你们的工作室开业那天，我请你们吃庆功宴。”他站起身，拿起公文包，“明天上午九点，我在银行门口等你们，记得带上身份证和创业计划书原件。”
“好！我们一定准时到！”三人异口同声地回答，声音里充满了干劲。
阿林转身走出咖啡馆，刚推开玻璃门，就被外面温热的晚风包裹住。他抬头看向天空，夕阳正慢慢沉入地平线，天空被染成了绚丽的橙红色。他抬手摸了摸手腕上的旧运动表，表盘上的指针正稳稳地向前转动。十年前，他也是这样带着一身的热血和迷茫踏上创业之路，如今，他终于有能力为这些和他当年一样的年轻人点亮一盏灯。
而咖啡馆里，林晓三人还在兴奋地讨论着未来的规划。“我们的工作室名字就叫‘魔方启航’，寓意着每个孩子都能通过魔方开启智慧的大门。”林晓的眼睛亮晶晶的，“装修风格要温馨一点，多用暖色调，再做一面照片墙，记录孩子们学习魔方的瞬间。”张弛则在平板上画着App的升级草图：“我要再优化一下图像识别算法，让它能支持更多种类的魔方，还要加一个‘魔方社区’功能，让孩子们可以互相交流比赛。”李哲则拿出手机，开始联系之前试点过的社区负责人，商量合作开课的事情。
一周后，在阿林的帮助下，林晓三人成功申请到了二十万的大学生创业贷款，并且以低于市场价三成的租金租到了江大科技园的一间办公室。装修团队很快就进场了，工人们忙着刷墙、铺地板、安装灯具，整个办公室里一派热火朝天的景象。阿林只要有空就会过来看看，给他们提一些装修和布局的建议，比如教学区和休息区要分开，教室里要安装隔音板，避免孩子们上课互相干扰。
张弛则带着自己的App参加了市科创大赛，意外获得了二等奖，不仅拿到了两万块的奖金，还得到了媒体的关注。一家本地的科技公司主动联系他，提出要投资他的App开发，条件是共享部分用户数据。张弛和林晓、李哲商量后，婉拒了对方的邀请——他们不想让商业利益影响到App的公益属性，尤其是面向留守儿童的公益版，必须保持纯粹。
李哲则忙着组建师资团队，他从魔方社的学弟学妹里挑选了五个技术好、有耐心的学生，进行了为期两周的系统培训，阿林也亲自过来授课，分享自己十年的教学经验。“教孩子魔方，不仅仅是教他们转公式，更重要的是培养他们的逻辑思维和专注力。”阿林在培训课上说，“每个孩子的性格都不一样，有的孩子喜欢竞争，就多组织小比赛激励他；有的孩子比较内向，就多给予鼓励和肯定。”
林晓则负责招生推广，她带着团队在周边的小区和学校做了多场免费体验活动。一开始，很多家长都抱着怀疑的态度，觉得“玩魔方耽误学习”，但当孩子们在体验课上用短短一个小时就学会了魔方的底层还原，兴奋地向家长展示时，家长们的态度渐渐转变了。有个家长当场就报了长期课程，笑着说：“我家孩子以前写作业坐不住，没想到玩魔方这么专注，这钱花得值。”
一个月后，“魔方启航”工作室正式开业。开业当天，阿林亲自过来剪彩，还带来了“魔方空间”的二十多个学员家长，给他们做了口碑推荐。小阳阳也特意从上海赶了过来，带来了他最新研发的智能魔方，现场演示了如何通过魔方和App的联动进行教学，引得家长和孩子们阵阵惊叹。“我和‘魔方启航’已经达成了合作，以后他们这里的学生都能以优惠价买到我的智能魔方，而且每卖出一个，我还是会捐十块钱做公益。”小阳阳的话刚说完，现场就响起了热烈的掌声。
开业第一个月，“魔方启航”就招收了五十多个学员，远超他们的预期。张弛的教学App下载量也突破了一万次，公益版在山区学校的使用率越来越高，很多老师都反馈，有了这个App，孩子们学习魔方的兴趣明显提高了。李哲设计的课程体系也受到了家长的认可，有个孩子在两个月后的全市魔方比赛中获得了少儿组第三名，家长特意送来一面锦旗，上面写着“启迪智慧，点亮梦想”。
三个月后的一个周末，林晓、张弛和李哲带着团队来到了郊区的留守儿童学校，开展每周一次的公益教学。孩子们看到他们带来的智能魔方，眼睛都亮了起来，围在他们身边叽叽喳喳地问个不停。一个叫朵朵的小女孩抱着魔方，小心翼翼地问林晓：“老师，这个魔方真的能教我转吗？我也想变得像电视里的哥哥姐姐一样厉害。”
林晓蹲下身，温柔地摸了摸她的头：“当然可以，只要你认真学，肯定能学会的。”她手把手地教朵朵转动魔方，张弛则在一旁用手机打开App，帮她调整参数。当朵朵第一次独立完成魔方的一面还原时，她兴奋地跳了起来，抱着魔方跑向自己的小伙伴，大声喊道：“你们看！我学会了！我真的学会了！”
看着孩子们脸上纯真的笑容，林晓突然觉得，所有的辛苦都值得了。她抬头看向身边的张弛和李哲，两人也正笑着看向孩子们，眼里满是温暖。远处的操场上，阿林和小阳阳正陪着几个男孩子玩魔方比赛，夕阳的余晖洒在他们身上，勾勒出温暖的轮廓。
林晓想起三个月前在咖啡馆里的那个下午，当时的她焦虑又迷茫，觉得创业之路布满了荆棘。但现在她明白了，所谓的创业，不仅仅是为了实现自己的梦想，更是为了用自己的力量去帮助更多的人。就像阿林当年被一杯姜茶温暖，然后用自己的力量温暖更多人；就像小阳阳因为支教的经历萌生公益心，然后用智能魔方传递爱心。
她拿出手机，给阿林发了一条消息：“阿林老师，谢谢您当初的指引，我们终于明白了‘魔方启航’的真正意义——不仅是我们的启航，更是这些孩子梦想的启航。”
很快，阿林回复了一条消息，附带一个微笑的表情：“这只是开始，未来的路还很长，加油。记住，坚持初心，就不会迷失方向。”
林晓收起手机，转身加入了孩子们的队伍。夕阳下，孩子们的笑声和魔方转动的“咔嗒”声交织在一起，成了最动听的旋律。她知道，“魔方启航”的故事才刚刚开始，而这趟充满爱与责任的旅程，一定会越走越远。就像那转动的魔方，无论经历多少复杂的步骤，最终都能回归完整与和谐，而他们的梦想，也终将在坚持与善意中，绽放出最耀眼的光芒。
半年后，“魔方启航”工作室在江城开设了第一家分店，学员人数突破了两百人。张弛的教学App获得了国家级的科创奖项，得到了教育部门的认可，将在更多的留守儿童学校推广。李哲培养的学生在全国魔方比赛中获得了金奖，为江城争得了荣誉。林晓则牵头成立了“魔方公益联盟”，联合阿林的“魔方空间”和小阳阳的智能魔方品牌，开展了“魔方进校园”公益活动，计划在一年内覆盖江城所有的留守儿童学校。
在一个阳光明媚的上午，林晓三人站在新分店的门口，看着来来往往的学员和家长，脸上露出了欣慰的笑容。张弛的指尖依然转着那个旧魔方，只是现在他的身边围满了向他请教的孩子；李哲正在给新入职的老师做培训，语气沉稳而专业；林晓则接到了市创业孵化中心的电话，邀请她作为创业成功案例，给即将毕业的大学生做分享。
挂了电话，林晓抬头看向天空，阳光格外灿烂。她想起阿林说过的话：“创业就像转魔方，有时候会遇到看似无解的难题，但只要换个思路，坚持下去，总能找到破解的方法。”而她知道，“魔方启航”之所以能走到今天，不仅仅是因为他们的坚持和努力，更因为有阿林、小阳阳这样的人在前方引路，有无数支持他们的家长和孩子在背后鼓劲，还有那些山区孩子的期待在远方召唤。
未来的路还很长，可能还会遇到新的困难和挑战，但林晓三人已经做好了准备。他们会带着最初的梦想和公益心，继续在魔方教育的道路上前行，让更多的孩子通过魔方收获快乐、增长智慧，让“魔方启航”的光芒照亮更多人的梦想之路。而那个六月的午后，咖啡馆里的相遇与指引，终将成为他们生命中最珍贵的记忆，提醒着他们永远不要忘记为何出发，永远要带着爱与责任，勇敢前行。
“先别急着说没办法。”阿林的声音很稳，像秋日里的暖阳，“我看看你们的计划书。”
林晓立刻把计划书递过去，手指紧张地绞着衣角：“我们做了半年调研，江城现在专门的魔方培训机构只有您这一家，家长对益智类教育的需求越来越大。我们算了成本，房租、教具、老师工资，初期大概需要十五万……可我们凑了半天，加上助学贷款的结余和家里支持的一点，还差八万。”
阿林翻着计划书，眉头渐渐舒展开。里面的数据做得很扎实，不仅有江城各区的学龄儿童数量统计，还有不同年龄段孩子的认知特点分析，甚至附了几份详细的课程设计方案，从入门的三阶魔方复原，到进阶的异形魔方、速拧技巧，逻辑清晰，看得出来下了很大功夫。
“这里有个问题。”阿林指着“师资成本”那一页，“你们预算里写的是每个老师月薪四千，这个价格在江城招不到有经验的魔方教练。刚毕业的学生没教学经验，家长不买账；有经验的要么自己开工作室，要么薪资要求至少六千起。”
张弛的脸瞬间红了：“我们……我们本来想自己教，可我们没教师资格证，家长那边可能不认可。想请您机构的老师兼职，又怕付不起工资。”
李哲补充道：“我们还跑了好几个写字楼，要么租金太贵，要么位置太偏。上周看好一个临街商铺，就在实验小学旁边，月租八千，押三付一就要三万二，我们实在拿不出。”
阿林放下计划书，指尖轻轻敲着桌面。十年前的场景突然涌上心头：他也是这样攥着一份粗糙的计划书，跑遍了江城的大街小巷，被房东赶过，被投资人泼过冷水，最难的时候兜里只剩五十块钱，在网吧里住了三天。要不是当时一位开教育机构的前辈拉了他一把，现在的“魔方空间”根本无从谈起。
“钱的问题，我可以帮你们想办法。”阿林的话让三个年轻人猛地抬起头，眼里瞬间亮起光，“但我有个前提，你们得证明自己真的能把这件事做好。”
林晓激动得差点碰倒杯子：“您说！我们一定做到！”
“明天上午九点，来我的‘魔方空间’总店。”阿林掏出手机，“我把地址发给你。你们先跟着我的金牌教练学一周，熟悉教学流程和沟通技巧。一周后，你们每人独立带一节体验课，要是能留住至少三个意向客户，我就帮你们对接创业贷款，利息比银行低很多。”
张弛手里的魔方“咔嗒”一声转成了六面还原，他声音都在发颤：“真的吗？阿林老师，您……您为什么愿意帮我们？”
阿林笑了笑，拿起桌上的一个魔方，手指翻飞间，原本打乱的色块迅速归位，“因为十年前，有人也这样帮过我。魔方的魅力不在于独自复原，而在于把转动的技巧传递下去。”
第二天一早，三个年轻人提前半小时就到了“魔方空间”总店。店面不大，却布置得很温馨，墙上挂满了学生的获奖证书和魔方主题的涂鸦，货架上摆满了从二阶到十七阶的各种魔方，还有魔方造型的钥匙扣、笔记本等周边产品。
“阿林老师早！”林晓三人异口同声地问好。
阿林正在整理教具，身后跟着一个穿橙色t恤的女孩：“给你们介绍下，这是我的得力助手，陈曦。她是全国魔方速拧比赛的女子组季军，教学经验五年，这一周你们就跟着她学。”
陈曦笑着伸出手：“欢迎加入‘魔方大家庭’，别紧张，教孩子玩魔方，最重要的是有耐心。”
接下来的一周，三个年轻人像上紧了发条的闹钟，从早到晚泡在培训机构里。陈曦先带他们熟悉教学体系：“教小朋友不能像我们社团里那样讲公式，得把‘上左下右’编成儿歌，把色块比喻成小动物。比如这个白色中心块，就说是‘小熊的家’，让孩子帮小熊找朋友。”
林晓拿着小本本记得飞快，遇到不懂的就追着陈曦问。有一次，她看到陈曦教一个五岁的小男孩，孩子坐不住，十分钟就哭闹着要妈妈。陈曦没生气，反而从口袋里掏出一个卡通魔方：“我们来玩‘找不同’游戏好不好？你看这个红色方块，它的邻居是谁呀？找到一个，老师就给你贴个小红花。”小男孩立刻停止哭闹，睁大眼睛盯着魔方。
“原来还能这样。”林晓恍然大悟，“我之前以为只要把公式讲清楚就行，没想到还要懂孩子的心理。”
陈曦擦了擦额角的汗：“做教育就是这样，光有专业能力不够，还得有爱心和同理心。阿林老师常说，我们教的不是魔方，是孩子的专注力和逻辑思维。”
张弛则对魔方速拧技巧更感兴趣，他本来就是魔方社的技术担当，最快能在二十秒内复原三阶魔方。但陈曦指出了他的问题：“你的手法太僵硬，无名指发力不对，长期这样不仅速度提不上来，还容易伤手。你看，应该这样……”陈曦握着他的手，一点点纠正姿势，“手腕放松，利用惯性转动，这样既省力又快。”
李哲负责后勤和市场调研，他跟着“魔方空间”的运营主管跑遍了江城的中小学和社区，学习如何做招生活动。“原来发传单也有技巧，”他在笔记本上写道，“在学校门口要等家长接孩子的时候发，重点说‘免费体验课’，不是‘魔方培训’；在社区要和物业合作，搞个小型魔方表演，吸引孩子围观。”
一周时间转瞬即逝，体验课的日子到了。阿林租了一个小型会议室，通过创业孵化中心邀请了二十组有教育需求的家庭。林晓负责教低龄儿童，张弛带青少年组，李哲则负责接待家长，介绍课程优势。
林晓紧张得手心冒汗，阿林拍了拍她的肩膀：“别慌，就像你上周练的那样，把孩子当成你的朋友。”
上课铃响了，五个六岁左右的孩子涌进教室，有的东张西望，有的抱着家长的腿不肯松手。林晓深吸一口气，拿出准备好的动物造型魔方：“小朋友们，今天我们要认识一位新朋友，它叫魔方小熊，它的家被打乱了，我们一起帮它找回家的路好不好？”
孩子们的注意力立刻被吸引过来。林晓把“上左下右”编成了“小熊爬上坡，又滑下来，向左转转弯，向右找找家”的儿歌，孩子们跟着念，小手笨拙地转动魔方。有个小女孩转错了，急得快哭了，林晓蹲下来，轻轻擦掉她的眼泪：“没关系，老师第一次玩的时候，比你转得还乱呢。你看，我们倒回去一步，是不是就对了？”
一节课下来，五个孩子都学会了复原魔方的一个面，临走时都拉着林晓的衣角：“老师，我下次还来！”他们的家长也很满意：“林老师有耐心，孩子本来坐不住，今天居然安安静静学了四十分钟。”
另一边，张弛的青少年组也很成功。他教的三个初中生都是魔方爱好者，一开始还不服气这个“年轻老师”，直到张弛用十五秒复原三阶魔方，又演示了盲拧技巧，孩子们立刻服了气。“老师，你这个手法好帅，能再教我一遍吗？”一个男生迫不及待地问。
李哲则用他做的调研数据说服了家长：“根据我们的统计，学过魔方的孩子，专注力平均提升30%，数学逻辑思维也更强。我们的课程不仅教复原，还会结合数学知识，比如魔方的对称性、概率问题。”
体验课结束后，有八个家庭当场报名了长期课程，远远超过了阿林的要求。三个年轻人激动地抱在一起，林晓的眼泪都流了下来：“我们做到了！”
阿林也很欣慰：“我没看错你们。明天我带你们去见银行的人，创业贷款的事包在我身上。另外，我帮你们联系了实验小学旁边的那个商铺，房东是我的老朋友，我跟他谈好了，月租降到六千，押二付一，还能免一个月装修期。”
“真的吗？”李哲不敢相信自己的耳朵，“我们之前跟房东谈了好几次，他都不肯降价。”
“我跟他说，你们是有梦想的年轻人，也是江城未来的教育力量。”阿林拍了拍他的肩膀，“房租的压力小了，你们就能把更多钱花在教学质量上。”
贷款的事情比想象中顺利。银行的客户经理听说有阿林的担保，又看了三人详实的创业计划书和体验课的良好反馈，很快就批了十万的创业贷款，年利率只有4.5%。拿到贷款的那天，林晓三人请阿林吃了顿火锅，热气腾腾的锅里，翻滚的不仅是肉片，还有他们滚烫的梦想。
接下来就是装修店面。阿林带着他们去建材市场挑材料，教他们如何控制装修成本：“墙面不用刷太贵的乳胶漆，用环保的硅藻泥就行，颜色选浅蓝色，能让孩子静下心来；地面要铺防滑地垫，万一孩子摔倒也安全；教室的桌子要选可调节高度的，方便不同年龄段的孩子使用。”
张弛负责设计店面的logo和宣传海报，他把魔方的六个面设计成六种不同的颜色，分别代表专注力、逻辑力、创造力、想象力、观察力和耐力，下方配着“转动魔方，转动未来”的标语。阿林看了之后很认可：“这个理念很好，把魔方和孩子的成长结合起来，家长一看就懂。”
装修期间，最头疼的是招聘老师。虽然阿林推荐了几个“魔方空间”的兼职老师，但三人还是想招全职的专业教练。他们在招聘网站上发了招聘信息，面试了十几个应聘者，要么专业能力不够，要么对薪资要求太高。
“怎么办？再过两周就要开业了，老师还没招够。”林晓愁得睡不着觉。
阿林得知后，给他们出了个主意：“你们可以去江城的师范学院招聘，找教育学或者心理学专业的学生，他们有教育基础，只要魔方技术过关就行。另外，你们可以搞个‘魔方教练培训计划’，先招一批有潜力的应届生，我让陈曦带他们培训一个月，合格后再上岗。”
这个办法果然有效。在师范学院的招聘会上，“魔方启航”的摊位前挤满了学生。林晓向他们介绍了机构的理念和发展前景，张弛现场演示了魔方速拧技巧，李哲则讲解了薪资待遇和晋升空间。当天就有五个学生提交了简历，其中两个还是魔方爱好者，复原三阶魔方的速度都在三十秒以内。
阿林亲自给这五个学生做了面试，他没有只看魔方技术，而是更看重他们的耐心和爱心。“有个叫王萌的女生不错，”阿林对三人说，“她虽然魔方速度不是最快的，但她面试时说‘想让每个孩子都感受到魔方的快乐’，这句话打动了我。做教育，情怀很重要。”
确定好老师后，陈曦立刻展开了培训。从教学技巧到与家长的沟通方法，从课堂纪律的管理到应急情况的处理，她都倾囊相授。王萌学得很认真，她把陈曦的每句话都记在笔记本上，遇到不懂的就主动请教。有一次，她问陈曦：“如果孩子学了很久都学不会，产生挫败感怎么办？”
陈曦笑着说：“我会给孩子讲阿林老师的故事。他刚开始学魔方的时候，用了整整一个月才复原三阶魔方，比很多孩子都慢。但他不放弃，每天都练习，最后成了全国知名的魔方达人。告诉孩子，失败不可怕，可怕的是放弃。”
老师的问题解决了，招生又成了新的挑战。虽然体验课有了不错的基础，但江城的家长对这个新机构还不太了解。阿林建议他们搞一个“开业盛典”，邀请“魔方空间”的优秀学员来表演，再推出开业优惠活动。
开业当天，“魔方启航”的门口挤满了人。阿林亲自到场剪彩，他的几个得意门生表演了盲拧、速拧、多阶魔方复原等绝技，引得现场阵阵掌声。林晓带着老师和学生做魔方互动游戏，张弛负责解答家长的疑问，李哲则忙着登记报名信息。
“阿林老师，您也来啦！”一位熟悉的家长笑着打招呼，她的孩子在“魔方空间”学习，“听说您推荐了这个机构，我们就过来看看。”
“这几个年轻人很靠谱，教学质量有保障。”阿林笑着说，“他们的课程比我们更适合低龄儿童，理念也很新。”
在阿林的带动下，很多“魔方空间”的老客户都给孩子报了“魔方启航”的课程。开业当天，报名人数就突破了五十人，三个年轻人忙得脚不沾地，脸上却一直挂着笑容。
晚上打烊后，林晓三人坐在空无一人的教室里，看着墙上的标语，突然都沉默了。“我们真的开业了。”李哲喃喃地说，声音里满是感慨。
张弛拿出手机，翻出一周前在咖啡馆的照片：“当时我们还在愁钱的问题，现在居然有了自己的机构。真不敢相信。”
林晓掏出手机给阿林发微信：“阿林老师，今天真的谢谢您。没有您，就没有‘魔方启航’。”
很快，阿林回复了：“不用谢我，是你们自己的努力打动了我。记住，做教育要不忘初心，把每个孩子都当成自己的孩子来教。有任何问题，随时找我。”
机构开业后，日子忙碌而充实。林晓负责课程研发和教学管理，她根据不同年龄段孩子的特点，推出了“魔方+数学”“魔方+编程”等特色课程；张弛主管技术培训，定期组织老师进行魔方技巧考核，还成立了“魔方启航”速拧队，准备参加下个月的江城魔方比赛；李哲则负责市场运营和后勤保障，他在社区和学校搞了多场公益讲座，普及魔方教育的好处，机构的知名度越来越高。
但问题也随之而来。有个家长因为孩子上课调皮被老师批评，跑来机构大闹一场，要求退费。林晓第一次遇到这种情况，吓得手足无措，赶紧给阿林打电话。
阿林赶到的时候，那位家长还在嚷嚷：“你们老师怎么回事？我孩子才七岁，懂什么？凭什么骂他？”
阿林没有急着辩解，而是先给家长倒了杯水：“大姐，您先别生气，我是‘魔方空间’的负责人，也是‘魔方启航’的顾问，您有什么情况慢慢说。”
等家长情绪平静下来，阿林才详细询问了事情的经过。原来，那个孩子上课的时候一直打扰其他同学，老师说了他几句，他就哭闹起来，回家后还添油加醋地跟家长说了一番。
“大姐，我理解您心疼孩子的心情。”阿林耐心地说，“但孩子的教育需要学校和家长共同努力。上课遵守纪律，不仅是对老师的尊重，也是对其他同学的尊重。我们的老师批评孩子，也是希望他能养成好习惯。这样，我让老师给您和孩子道个歉，不是因为老师做错了，而是因为沟通方式可能不够委婉。另外，我免费给孩子加一节一对一的辅导课，让老师好好跟他聊聊，您看行吗？”
阿林的话有理有据，态度又诚恳，家长的气渐渐消了：“阿林老师，您说得对，是我太冲动了。其实我也知道孩子有点调皮，就是听他哭，心里不舒服。”
这件事过后，阿林特意给“魔方启航”的全体老师做了一次培训：“和家长沟通要讲究方式方法，遇到问题不要逃避，要主动解决。批评孩子的时候，要先肯定他的优点，再指出他的不足，比如‘你今天魔方转得很快，要是上课能认真一点，就更棒了’。这样孩子更容易接受，家长也不会有意见。”
林晓把阿林的话记在心里，她还建立了“家长沟通群”，每天在群里分享孩子的学习情况和进步瞬间，每周组织一次线上家长会，及时解答家长的疑问。渐渐地，家长们对机构的认可度越来越高，很多人都主动介绍朋友来报名。
下个月的江城魔方比赛，“魔方启航”速拧队的表现出人意料。张弛带领的三个学生分别获得了少儿组的冠亚季军，其中一个叫浩浩的小男孩，之前连三阶魔方都不会复原，经过三个月的训练，居然以二十秒的成绩拿到了冠军。
颁奖台上，浩浩拿着奖杯，激动地对张弛说：“张老师，我做到了！我以后也要像阿林老师一样，成为魔方达人！”
台下的阿林看着这一幕，欣慰地笑了。林晓三人跑过来，紧紧抱住他：“阿林老师，我们获奖了！”
“我看到了，你们做得比我还好。”阿林拍了拍他们的后背，“这只是开始，未来还有更长的路要走。”
比赛结束后，“魔方启航”的名声彻底打响了，报名电话被打爆，甚至有家长从周边城市开车送孩子来学习。林晓三人商量后，决定扩大规模，在江城的东边再开一家分店。
“阿林老师，我们想请您做我们的终身顾问。”林晓郑重地说，“没有您，就没有我们的今天。”
阿林笑着答应了：“我条件只有一个，不管以后发展得多大，都不能忘了做教育的初心。”
那天晚上，“魔方启航”的全体员工一起聚餐。灯光璀璨的包间里，林晓举起酒杯：“第一杯，敬阿林老师，谢谢您像灯塔一样，照亮我们的创业路；第二杯，敬我们自己，感谢我们的坚持和努力；第三杯，敬所有的孩子，愿他们能在魔方的世界里，找到属于自己的快乐和梦想。”
酒杯碰撞的声音清脆而响亮，像魔方转动时的“咔嗒”声，也像青春绽放的声音。阿林看着眼前这些朝气蓬勃的年轻人，突然想起了十年前的自己。他知道，魔方的故事还在继续，而这些年轻人，会把这份热爱和责任，传递给更多的人。
三个月后，“魔方启航”东区分店顺利开业。开业当天，浩浩和其他获奖的孩子一起表演了魔方绝技，他们的脸上洋溢着自信的笑容。林晓站在台上，看着台下座无虚席的家长和孩子，又看了看身边的张弛、李哲和阿林，突然明白了阿林当初说的那句话：魔方的魅力不在于独自复原，而在于把转动的技巧传递下去。
夕阳西下，金色的阳光洒在“魔方启航”的招牌上，六个彩色的魔方图案闪闪发光。林晓拿出手机，拍下这美好的一幕，发了一条朋友圈：“以梦为马，不负韶华；以魔方为媒，传递热爱。感谢生命中所有的遇见与帮助。”
评论区里，阿林点了个赞，回复道：“青春正好，未来可期。”