郝姣深吸一口气，转身离开窗边。她快步走到办公桌前，坐下后迅速拿起电话，开始联系权威教育专家。“无论如何，我都要让真相大白，打破他们的阻碍。”郝姣低声自语，眼神中满是坚定，一场更为激烈的交锋似乎即将拉开帷幕。
郝姣凭借着之前积累的人脉以及叶宇的帮助，迅速联系上了几位在教育界颇具威望的专家。她详细地向专家们阐述了创新学习模式的理念、实施过程以及取得的成果，言辞恳切且充满自信。专家们被她的热情与执着所打动，纷纷表示愿意对该模式进行全面评估。
与此同时，郝姣在快递行业也没有丝毫懈怠。她马不停蹄地联系那些一直支持她的同行们，商议召开新闻发布会的事宜。“各位，我们不能任由那些谣言肆意传播，必须要让公众知道真相。”郝姣在电话会议中坚定地说道。同行们纷纷响应，大家迅速分工，准备新闻发布会所需的各项资料，整理那些能够证明竞争对手恶行的真实证据。
在学校评估现场，郝姣邀请的权威教育专家们开始了紧张而细致的评估工作。他们深入课堂，观察学生们在创新学习模式下的学习状态；与学生们交流，了解他们对这种学习模式的感受和收获；还仔细查阅了相关的教学资料和数据。专家们一边记录，一边小声交流，对郝姣的创新学习模式表现出浓厚的兴趣。
“这种将学习游戏化的方式，确实极大地激发了学生的学习积极性和主动性。”一位白发苍苍的专家推了推眼镜，赞叹道。
“是啊，而且从学生们的成绩提升和综合素质发展来看，效果显着。”另一位专家附和着。
然而，林正豪得知郝姣邀请专家进行评估后，不甘示弱。他动用自己在教育界的深厚关系，也邀请了一些支持他观点的专家来到学校。这些专家一到学校，便与郝姣邀请的专家形成了对峙局面。
“这种所谓的创新学习模式，不过是哗众取宠，完全背离了传统教育的严谨性和系统性。”林正豪邀请的一位专家言辞犀利地说道。
“此言差矣，传统教育固然有其优点，但也需要与时俱进，创新学习模式正是顺应时代发展的产物。”郝姣邀请的专家立刻反驳道。
双方各执一词，争论不休，气氛变得异常紧张。
而在新闻发布会现场，一切准备工作就绪。郝姣和同行们站在台上，台下坐满了媒体人员，闪光灯此起彼伏。郝姣深吸一口气，开始发言：“各位媒体朋友，今天我们召开这个新闻发布会，是为了澄清一些不实谣言，揭露某些竞争对手的恶劣行径。”说着，她示意工作人员展示证据。
就在这时，发布会现场突然一阵骚乱。一群不明身份的人冲了进来，他们大声叫嚷着，试图抢夺台上展示的证据，现场顿时一片混乱。原来是竞争对手派人来捣乱了。
“你们这是干什么？这是非法行为！”郝姣大声呵斥道，但那些人充耳不闻，继续疯狂地破坏。同行们纷纷上前阻拦，与这些捣乱人员扭打在一起。
郝姣心急如焚，但她知道此刻必须保持冷静。她拿起话筒，对着台下依旧坚守岗位的媒体人员大声说道：“大家看，这就是他们害怕真相的表现。我们提交的证据都是真实有效的，他们为了掩盖自己的罪行，不惜采取这种下三滥的手段。”
在混乱中，郝姣和同行们努力维持秩序，一边与捣乱人员周旋，一边向媒体和公众清晰地阐述事实。汗水湿透了郝姣的后背，但她的眼神始终坚定，声音也没有丝毫颤抖。
经过一番艰难的努力，捣乱人员终于被控制住。郝姣整理了一下略显凌乱的头发，继续说道：“我们不会被这种小伎俩打倒，快递行业需要公平竞争，而不是恶意诋毁。希望大家能够将真相报道出去。”
台下的媒体人员纷纷点头，对郝姣和同行们在混乱中坚守真相的行为表示敬佩。
虽然郝姣在新闻发布会上艰难应对了对手的破坏，但局势依然紧张。在学校评估现场，双方专家的对峙也没有丝毫缓和的迹象。郝姣深知，自己面临的挑战才刚刚开始，她能否在这场激烈的交锋中胜出，彻底扭转局面？