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第十卷:寰宇同源

第四章:星河共书

清明的细雨洗亮了“共耀星”的“星河书院”,书院的穹顶是透明的星晶材质,抬头便能望见联盟六星在雨中闪烁。书院的“寰宇书库”里,典籍按星球分类排列,地球的《窑火大典》与比邻星的《光脉全书》相邻,书脊的星纹在灯光下相互呼应;开普勒的《红土农经》与翡翠星的《藤蔓医典》并排,书页间夹着的叶脉书签竟来自同一种跨星植物,像是典籍在悄悄对话。

王续星穿着书院的“执笔者”长袍,指尖划过《寰宇同源总录》的全息投影。这部书由联盟各星球的学者共同编纂,收录了从创世传说到联盟章程的所有文明成果,最新一卷刚添上“星核共鸣”的研究记录。“星河共书,”她对围坐的学者们说,“不是要把所有书都写成一样,是要让每种文明的智慧,都能在书库里找到位置,让后来的人知道,我们的故事,是一起写就的。”

叶承光正在调试“跨星典籍系统”。这套系统能将不同星球的文字自动转化为通用星文,并标注出文化背景差异。当他调出地球的《星纹砖谱》与赤岩星的《矿纹锻造术》,系统立刻用红线标出两者的共通点——星纹的折线结构与矿纹的锻造角度,在力学原理上完全一致。“就像不同的人解同一道题,步骤不同,答案却相通,”他指着屏幕上的红线,“这些共通点,就是星河共书的密码。”

书院的“共着工坊”里,学者们正合作撰写《寰宇植物志》。地球的 botanist 李教授负责记录星纹草的生长周期,她发现这种草在开普勒的红土中会提前开花,便请开普勒的农学家补充土壤影响数据;翡翠星的藤星人学者青柯则用藤蔓纤维绘制植物图谱,她笔下的跨星稻根系,比任何仪器都更能展现其与星纹砖的共生关系。“昨天发现,赤岩星的矿苔能净化地球窑厂的废气,”李教授在全息屏上标注,“这部分得请赤岩星的学者加进去,他们最懂矿苔的脾气。”

联盟的“典籍传承大会”在书院的圆形讲堂举行。各星球的典籍守护者带来了最珍贵的孤本:地球的《王大哥窑火手札》,纸页边缘已泛黄,却详细记录着第一块星纹砖的烧制温度与时间;比邻星的《光脉古卷》,用发光晶体片制成,能自动播放光脉师的口述传承;开普勒的《红土刻经》,刻在巨大的红土陶板上,文字中夹杂着稻穗图案,是最早的农业教科书。

大会的核心是“典籍共享协议”的签署。协议规定:各星球的典籍需在书库建立数字备份,允许跨星借阅与研究;重要典籍的修复工作需由多星球学者共同完成,结合不同文明的修复技艺;年轻学者需参与“典籍互译计划”,不仅翻译文字,更要注解其中的文化内涵。当地球代表用星纹笔在协议上签字时,笔尖的墨痕自动化作星纹,与其他星球代表的签名连成环,像给典籍戴上了“共享的项链”。

年轻学者的“典籍创想”在工坊的展示架上展出。地球的青年用全息技术还原了《王大哥窑火手札》的场景,扫描书页就能看到王大哥揉泥、烧砖的动态影像,“让古籍活起来”;比邻星的青年设计了“光脉书签”,夹在典籍中能记录阅读时的思考,传给下一位读者,“让思想在书页间流动”;开普勒的青年则用红土捏制了“六星书立”,每个书立对应一种典籍类型,书立的星纹会随典籍的内容发光,“让书立也能‘读’懂书”。

“星河档案馆”的“典籍库”里,保存着协议签署的所有原件与典籍的数字母版。最珍贵的是“共着手稿集”,收录了《寰宇同源总录》撰写过程中的所有草稿,上面有地球学者的修改批注、比邻星学者的光纹补充、开普勒学者的红土标注,像一部“合作的史诗”;最震撼的是“典籍星图”,用根脉网纤维绘制而成,标注着各星球典籍的诞生地与传承路线,图中无数条细线将不同星球的典籍相连,像一张“智慧的星桥”。王续星的《典籍札记》里,贴着一张她与各星球典籍守护者在书库的合影,每个人手中都捧着一本来自其他星球的典籍,背景是顶天立地的书架,旁边写着:“书是文明的根,共书是同源的证。我们在别人的书页里看到自己,在共同的书写中找到寰宇的答案。”

谷雨那天,“星河共书大典”在书院举行。联盟各星球的民众通过全息投影齐聚,每人手中都捧着一本“共读书”——可能是地球的《星纹故事集》,可能是比邻星的《光脉童话》,也可能是开普勒的《红土诗歌》。当王续星宣布“寰宇共读”开始,不同的文字在星空中交织,形成流动的“文字星河”,其中“家”“光”“土”“爱”等词语的星文写法惊人地相似,像宇宙给所有文明准备的“通用语”。

大典的高潮是“新书发布”。《寰宇同源总录》的最终卷在万众期待中揭开封面,封面上的联盟星纹由六种星文组成,翻开第一页,是王大哥的窑火手札片段、比邻星光脉古卷的开篇、开普勒红土刻经的首句……这些来自不同星球的文字,在同一页上和谐共存,诉说着“我们同源于星海”的真理。

“这本书没有作者,”王续星举起总录,声音在书库中回荡,“每个星球的每个人,都是它的作者。它记录的不是某一种文明的辉煌,是所有文明在寰宇中寻找同源的旅程。”当总录的数字版同步发送到联盟所有星球,书库的穹顶突然亮起,将总录的文字投射到星空中,与真实的星河融为一体,像在告诉宇宙:我们的故事,已写入星河。

仪式尾声,所有人在书院的“共生林”里种下“典籍树”。树苗的种子是用典籍的纸张、晶体片、陶板粉末培育而成,树叶会随典籍的传播范围生长,每片叶子上都能看到微小的文字印记。王续星将《寰宇同源总录》的母版芯片埋在树下,说:“让书的智慧在土里扎根,让字的力量在风里传播。”

离开书院时,王续星最后望了一眼寰宇书库。书架上的典籍在灯光下泛着温润的光,跨星典籍系统的屏幕上,不同星球的文字还在自动转化、连接,像一场永不落幕的对话。她突然明白:星河共书的意义,从来不是要统一思想,是要让思想在碰撞中生长;不是要消灭差异,是要让差异成为理解彼此的钥匙——就像地球人从《光脉全书》里读懂“柔软的力量”,比邻星人从《红土农经》里明白“扎根的智慧”,这些跨越星海的阅读,让我们成为更完整的“寰宇人”。

从刻在岩壁上的原始符号,到今天星河中共书的典籍,文字的载体在变,但“记录”与“分享”的初心不变。因为寰宇同源的故事,需要被书写、被传颂,让后来的人知道,他们站在怎样的智慧肩膀上,又该如何继续书写属于他们的篇章。

那棵典籍树会慢慢长大,它的枝叶会覆盖整个书院,将典籍的智慧洒向每一个角落。当后来的人在树下读书,会在风中听到不同星球的文字在低语,像在说:有一种书写,能跨越星海;有一种智慧,属于所有同源的生命;这,就是星河共书的浪漫。

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