效阮公诗十五首?其十
江淹
少年学击剑，从师至幽州。
燕赵兵马地，唯见古时丘。
登城望山水，平原独悠悠。
寒暑有往来，功名安可留？
《效阮公诗十五首·其十》赏析
这首诗借少年追求功名的经历与感悟，抒发对时光易逝和功名虚幻的感慨，风格质朴深沉，颇具阮籍诗歌借事抒情、意味深长的特点。
一、主题思想
1. 追寻功名的经历：诗开篇“少年学击剑，从师至幽州”，描绘一位少年怀揣着建功立业的抱负，学习击剑之术，并远赴幽州拜师学艺。幽州在古代是军事要地，多战事，少年奔赴此地，表明他渴望在这片充满机遇的土地上凭借武艺获取功名，展现出少年的壮志豪情。
2. 现实的失落与感慨： “燕赵兵马地，唯见古时丘”，当少年来到这片曾是兵家必争之地的燕赵，看到的却只有古代遗留下来的荒丘。昔日的繁华与征战场景已不复存在，只剩下荒芜的遗迹，这强烈的反差让少年感受到历史的沧桑巨变，也暗示了他追求功名的道路充满虚幻与无常。
3. 对时光与功名的思考： “登城望山水，平原独悠悠”，少年登上城楼，眺望山水，只见平原辽阔，悠悠无尽，更显个体的渺小与孤独。“寒暑有往来，功名安可留？”借四季的更迭，感叹时光匆匆流逝，进而思考功名是否真的能够长久留存。此句点明主题，表达出诗人对时光易逝、功名虚幻的深刻感悟，流露出一种对人生追求的迷茫与无奈。
二、艺术特色
1. 借事抒情，叙事与抒情结合：以少年追求功名的经历为线索，从学击剑到奔赴幽州，再到目睹荒丘后的感慨，将叙事与抒情巧妙融合。通过具体的事件和场景描写，自然地抒发对时光和功名的思考，使情感的表达真实且富有感染力。
2. 借景抒情，情景交融： “燕赵兵马地，唯见古时丘”“登城望山水，平原独悠悠”等诗句，描绘出荒芜的丘墓、辽阔的平原等景象，营造出一种空旷、寂寥、沧桑的氛围。这些景语皆情语，情景交融，强化了诗人内心的失落、孤独以及对历史和人生的深沉感慨。
3. 语言质朴，意境深远：语言质朴简洁，没有过多华丽的修饰，却能精准地描绘出场景与情感。如“寒暑有往来，功名安可留？”以直白的语言引发深刻的思考，营造出深远的意境，让读者在简洁的诗句中感受到诗人对人生的独特见解，耐人寻味。
解析
1. 少年学击剑，从师至幽州
- 解析： “少年”点明主人公的身份，这个时期往往充满激情与抱负。“学击剑”表明少年选择的技艺，击剑在古代常与尚武精神及建功立业相关联，体现出少年渴望凭借武艺在世间闯荡，实现自身价值的愿望。“从师至幽州”，“从师”显示出少年为提升技艺，寻求名师指导的决心；“幽州”在古代地理位置重要，是战事频繁的区域，也是有志之士渴望建立功勋的地方。此句通过简洁的表述，清晰地勾勒出少年为追求功名，毅然踏上旅程的形象，为全诗奠定了积极进取的基调。
2. 燕赵兵马地，唯见古时丘
- 解析： “燕赵”是古代对河北、山西一带的称呼，此地自古多慷慨悲歌之士，以尚武好战闻名，素有“燕赵多豪杰”之说，是充满英雄气概与军事传奇的地域。“兵马地”强调这里曾是兵家必争、兵马驰骋的战场。然而，少年到达后，“唯见古时丘”，“唯见”突出了景象的单一与意外，“古时丘”指古代遗留下来的坟墓，或许是那些在过往战争中牺牲之人的安息之所。此句将燕赵曾经的辉煌与当下的荒芜进行强烈对比，昔日的金戈铁马、英雄事迹都已化为尘土，只留下这些荒丘见证着历史的变迁，让少年感受到世事的无常和历史的沧桑，为下文的感慨埋下伏笔。
3. 登城望山水，平原独悠悠
- 解析： “登城望山水”描绘出少年登上城楼，极目远眺山水的画面。“登城”这一动作，表现出少年想要更广阔地了解这片土地的渴望，同时也有一种登高望远、俯瞰历史与现实的意味。“望山水”则展现出少年视野中的景象，为下句描写平原做铺垫。“平原独悠悠”，“平原”承接上句的山水，描绘出一片广袤无垠的景象，“悠悠”不仅形容平原的辽阔，更营造出一种悠远、寂寥的氛围。“独”字强调了少年在这空旷环境中的孤独感，此刻他独自面对这悠悠平原，仿佛与整个世界隔绝，更深刻地体会到个体在历史和自然面前的渺小，引发对自身追求和人生意义的思考。
4. 寒暑有往来，功名安可留？
- 解析： “寒暑有往来”，“寒暑”代表冬夏两个季节，代指时间的流逝，“往来”形象地描绘出四季更迭、循环往复的自然规律，表明时间是不可阻挡且永恒流动的。在这种永恒的时间流逝面前，少年开始反思自己所追求的“功名”。“功名安可留？”以反问的形式，强烈地表达出对功名能否长久留存的质疑。此句由对自然现象的观察，深入到对人生追求的思考，揭示出诗的主题，即与永恒的时间相比，功名显得如此虚幻和短暂，无论曾经取得怎样的功名，都难以在时间的长河中留下永恒的印记，从而流露出对人生无常和功名虚幻的无奈与感慨。
句译
1. 少年学击剑，从师至幽州：
有个少年学习击剑之术，跟随师傅来到了幽州。
2. 燕赵兵马地，唯见古时丘：
这里曾是燕赵大地，兵家征战之地，如今只看到古代留下的荒丘。
3. 登城望山水，平原独悠悠：
登上城楼眺望山水，只见平原辽阔，一片悠远寂寥。
4. 寒暑有往来，功名安可留？：
寒来暑往，时光不停流转，功名又怎能长久留存呢？
全译
有位少年一心研习击剑之术，为求精湛技艺，追随师傅远赴幽州。
这片燕赵大地，往昔曾是兵马纷争的要冲，可如今入目之处，唯有古代遗留下来的座座荒丘。
少年登上城楼，举目四望，山川河岳尽收眼底，只见那广袤平原，悠悠无尽，一片寂寥。
寒来暑往，四季交替，时光就这样不停流逝，仔细想来，那所谓的功名又怎能长久留存于世呢？