盛夏的余威尚未完全退去，空气中仍残留着一丝燥热，但天南大学的校园内已然焕发出新的活力与喧嚣。林荫道上，拖着行李返校的学生们络绎不绝，脸上带着假期的慵懒或是参与社会实践后的成熟；公告栏前挤满了查看新学期课程表和社团招募信息的人群，议论声、欢笑声、飞行器降落的轻微嗡鸣声交织在一起，构成了一幅生机勃勃的开学图景。
步高峰行走在熙攘的人流中，感受着这久违的、充满青春求知欲的校园氛围。与不久前星际论坛的宏大庄严、联合政府接见的肃穆荣耀以及家中温馨宁静相比，这里更显得真实而充满张力，是梦想与现实的交汇点，也是无数可能性的起点。他如今的身份已然多重化：不仅是天南大学一名普通的大三学生，更是载誉而归的“星球英雄”、“新风能”理论的重要贡献者，以及刚刚获得星球层面鼎力支持、正处于初创关键期的“新风学会”创始人与核心领导者。这意味着他肩上的担子前所未有地沉重，需要平衡和驾驭的事情也远比普通学生复杂得多。
新学期的专业课表已经下发到个人终端，课程的深度和广度相较于大二有了明显的跃升。《高等能量场论》、《星际物质学导论》、《多维空间动力学基础》、《文明能源战略分析》……这些课程名称本身就透着深奥与前沿的气息，涉及到的数学工具更加复杂，物理图像更加抽象，对逻辑思维和空间想象能力的要求也更高。每一门课都需要投入大量的时间和精力去预习、钻研、完成高难度的作业和项目，这对于希望保持优秀学业成绩的步高峰来说，是必须直面的基础挑战。
与此同时，“新风学会”这艘刚刚扬帆起航的小船，正面临着初创期最为繁杂和关键的事务。虽然获得了联合政府的政策背书和资源承诺，但具体的落实千头万绪：学会章程的细化和执行监督、首批三十名核心会员的进一步整合与培养、新的实验室场地选址与建设方案的制定、先进科研设备的采购清单论证、与校内其他相关院系以及校外合作单位的接洽、未来研究方向的规划与项目申请……所有这些，都需要他这个会长参与决策，甚至亲力亲为。陈浩、林雪、苏晓等核心成员虽然能分担大部分工作，但许多战略性的方向和关键节点的拍板，依然需要步高峰来把握。
挑战巨大，如山般压在眼前，但步高峰眼中没有丝毫畏难与退缩，反而燃起了更加旺盛和沉静的斗志。他深知，个人的力量终有极限，闭门造车更是难成气候。思想的传播、志同道合者的汇聚、理论与实践的结合，才是成就一番事业、实现心中那个宏大构想的根本途径。而大学这片充满活力与智慧的沃土，正是实现这一目标的最佳试验田和起航点。
经过与能源科学与工程学院领导、学校教务处乃至校级主管领导的多次深入沟通、反复磋商，提交了详尽的教学大纲、个人及团队资质证明、以及课程对提升学校学术声誉和培养学生创新能力的潜在价值分析报告后，他主导申报的名为“新兴能源理论导论”的公共选修课，终于在新学期的课程目录中正式亮相，课程代码赫然在列。
这门课定位为面向全校各专业本科生的通识选修课，旨在从宏观、跨学科的视角，介绍当前星际能源发展的基本格局、主要技术路线面临的挑战与机遇，并重点探讨元祖星“新风能”理论的基本框架、哲学基础、潜在应用与发展前景。课程说明中特别强调，这将是一门激发思考、拓宽视野、探讨未来可能性的课程，鼓励不同专业背景的学生带着批判性思维参与。
今天是这门课的第一次授课，地点被安排在理学院大楼一间足以容纳两百余人的阶梯教室。尽管步高峰事先并未进行大规模宣传，仅通过学校选课系统发布信息，但他“星球英雄”的光环、“新风能”理论本身自带的流量和神秘感，以及这门课程独特的前沿定位，还是吸引了远超预期的人群。离开课还有二十多分钟，教室内已是座无虚席，后排和两侧走道甚至也站满了慕名而来的学生，其中不乏一些面露好奇的研究生、年轻教师，甚至还有几位闻讯而来的校外媒体记者。空气中弥漫着一种混合着期待、好奇、审视乃至些许怀疑的复杂气氛。
步高峰抱着准备好的教案和资料走进教室时，也被这黑压压的人群和聚焦而来的目光微微惊了一下，但他迅速调整了呼吸，体内气核微转，一股平和而内敛的气息自然散发，让他瞬间恢复了惯有的沉稳与从容。他走到讲台前，将资料放下，目光平静地扫过下方一双双充满不同情绪的眼睛，微微一笑，那笑容带着一种超越年龄的镇定与亲和力。
“各位同学，下午好。欢迎选修，或者说，欢迎来了解‘新兴能源理论导论’这门课程。”他的声音通过扩音器清晰地传遍教室的每个角落，平和而自信，没有丝毫紧张，“我是步高峰。在接下来的这个学期里，我希望我们能暂时放下专业的壁垒，一同开启一段关于能源，这片支撑我们文明存续与发展，同时也连接着无尽星海的探索之旅。”
他没有过多提及自己在星际论坛的获奖经历，也没有刻意渲染“星球英雄”的身份，而是直接切入课程的核心价值。他首先利用精心制作的全息投影，以时间线的形式，简要而生动地回顾了人类能源利用的宏大史诗——从原始人敬畏地利用篝火驱散黑暗与野兽，到蒸汽机轰鸣着拉开工业时代的帷幕，再到内燃机、电力、核能依次登场，推动文明滚滚向前，直至近代，元祖星人类开始尝试驾驭恒星能量、探索反物质潜能，并初步接触到来自星际联邦的、更为高深的能源知识。
他的讲述并非枯燥的技术编年史，而是将能源的革新与文明的跃迁、社会结构的变革、人类认知边界的拓展紧密联系在一起。“能源，从来不仅仅是物理课本上的公式和工程师图纸上的参数，”步高峰的声音带着一种启发性的力量，“它深刻地塑造了我们的生活方式、社会组织形态，甚至是我们对自身在宇宙中位置的思考。每一次能源利用方式的根本性变革，都如同一次文明的‘换挡’，将我们带向一个前所未有的新境域。”
接着，他将视野陡然拉升，投向无垠的星海。全息投影上，浩瀚的宇宙星图展开，不同颜色和符号标记出各个已知文明的大致疆域和能源发展特征。他分享了部分在翠星论坛上获取的、已公开或获准引用的信息：奥术星环对空间能量精微操控所展现出的、近乎艺术般的科技美感；翠星那将生物技术与能量循环融合到极致的、宛若活体的城市生态；某些极端文明对恒星乃至黑洞能量进行的大胆而危险的汲取尝试；以及更多形态各异的文明，基于其自身生理特性和环境，发展出的千奇百怪却又各具妙用的能源之路。
“……那么，当我们元祖星的人类，站在这样一个科技爆炸与星际融合的时代拐点，我们的能源道路将通向何方？”步高峰适时抛出了课程的核心问题，他的目光扫过台下陷入沉思的学生们，“是沿着前人开拓的道路亦步亦趋，重复他人可能已经走过的历程？还是基于我们自身星球的特性、我们文明的内在基因，勇敢地探索一条属于我们自己的、或许能通往更深远未来的蹊径？”
他并没有直接给出答案，而是巧妙地引导着听众的思考。随后，他才顺势引出了“新风能”理论。他并未将其描绘成一种完美无缺、足以解决一切能源问题的终极答案，而是客观地、甚至带着几分审慎地阐述了其核心理念——立足于深入理解并高效利用行星自身尺度内的物质与能量循环（他使用了“常规物质与能量场协同效应”等术语，即他认知中的“气”），并尝试探寻这种循环与更广阔的宇宙背景场（他谨慎地称之为“未知的宇宙背景介质或潜在相互作用”）之间可能存在的、尚未被充分认知的联系。
“需要强调的是，‘新风能’并非万能的钥匙，它有其适用的物理边界和待解决的科学难题，”步高峰语气诚恳，“它更像是一个正在成长中的研究方向，一种试图跳出传统框架、从更系统、更和谐的角度审视能量与物质、生命与环境关系的探索性思维。它代表了一种可能性，一种试图与脚下星球同呼吸、共命运，并向内探寻更深层宇宙关联的努力方向。”
他的讲述，成功地将一个能源技术话题，提升到了文明哲学、宇宙认知和未来责任的层面。他谈到了在翠星亲身感受到的不同文明对能量的理解差异，谈到了救治“晶歌森林”代表时对生命能量脆弱与坚韧并存的深刻体会，也谈到了自身探索过程中对“秩序”、“混沌”、“创造”与“守护”这些根本概念的不断反思。
“能量，在我看来，并非冰冷的数字和僵硬的公式。”步高峰总结道，目光深邃，仿佛能穿透表象，“它流淌在风的轨迹与水的循环中，蕴含在物质的每一次碰撞与转化里，它构成了我们生命的基础，甚至可能与我们思维意识的火花息息相关。理解能量，从某种角度说，就是在理解我们自身，理解我们所处的这个复杂而美妙的宇宙。这门课程，希望能为大家打开一扇窗，看到的不仅是技术的前景，更是思维的革新，是对宇宙本源那份永恒的好奇与敬畏。”
他的话语，如同投入平静湖面的石子，在众多学生心中激起了层层思想的涟漪。许多原本只是冲着名气或觉得课程新鲜而来的学生，眼中开始闪烁起真正感兴趣和深思的光芒。他们从未想过，一门能源课程可以如此深刻，如此充满人文关怀和哲学思辨。
积分变动提示：基于宿主成功开设公共选修课，系统化传播先进理念，激发广泛学术兴趣与思考，有效履行知识传承与社会责任，符合“促进和谐”与“科研创新”核心规则，奖励积分+700。当前积分：-9,887,300。
首次授课在热烈而持久的掌声中落下帷幕。许多学生意犹未尽，纷纷围上前来提问，问题五花八门，从技术细节到哲学思辨，从星际见闻到个人成长困惑。步高峰一一耐心解答，思维敏捷，逻辑清晰，态度始终谦和，其渊博的学识、开阔的视野和沉稳包容的气度，彻底折服了在场的听众。
他知道，这门课的意义，远不止于完成教学任务或传授特定知识。它更是一个精心设计的筛子，一个开放的平台。它将如同一个引力场，将那些真正对能量本质、对宇宙奥秘抱有纯粹好奇心和探索欲，并且潜在地认同他理念内核的同道者，从茫茫人海中筛选出来，吸引到“新风学会”的周围，为他未来更宏大的蓝图积蓄力量。今天课堂上那些提问最具深度、眼神最为明亮的几张面孔，他已经默默记在了心里。
离开教室，步高峰看着校园内熙攘的、充满朝气的年轻面孔，心中的规划愈发清晰坚定。学业，是他个人知识与理论深化的根基，必须牢牢站稳；“新风学会”与这门选修课，则是他传播理念、汇聚同道、探索实践的双翼，必须稳健展开。
理论传播与实践探索，自此双线并进，如同车之两轮，鸟之双翼。新的学期，新的挑战，亦是新的征程起点。步高峰步伐沉稳，目光坚定，向着那已然清晰的远方，稳步前行。他知道，脚下的路还很长，但他已找到了属于自己的节奏和方向。