联合国总部专题展览的邀请函送达时，林凡正和五个女孩在黔北美育基地验收新一批竹编教具。烫金的邀请函上“以美育促进和平与发展”的主题格外醒目，刘朗晴指尖划过落款日期，抬头看向众人：“纽约总部给了我们三个月筹备时间，要在主展厅开辟专属展区，还要同步举办全球美育论坛。”姜晓莹放下手中的竹编框架，上面刚刻好的“薪火相传”纹样还带着木屑：“正好把撒哈拉的穹顶模型、亚马逊的棕榈叶画框和黔北的竹编教具都带去，让世界看到不同文明的美育融合。”
展览筹备的核心是展品甄选与空间设计。陈小花牵头成立了展品组，从全球12个美育基地征集了300多件作品，最终筛选出86件核心展品。“这是北极妮娜的《发光冰川》，用海豹油和雪水颜料绘制；这是撒哈拉阿依莎的《绿洲梦想》，赤铁矿粉调和驼奶画的；还有马里阿米娜的《和平村庄》，用沙粒和植物胶做的浮雕。”陈小花在临时展厅里摆放展品模型，每个展位都预留了互动空间，“我想让参观者能亲手触摸竹编、椰枣叶编织等材料，感受不同文化的质感。”林凡蹲下身帮她调整展架高度，注意到她无名指上沾着颜料，那是昨天教孩子们画壁画时蹭到的：“互动区要做防损处理，特别是孩子们的作品，还要配双语解说牌，把每个作品背后的故事讲清楚。”
姜晓莹的空间设计方案则充满了巧思。她以“彩虹联结”为主题，将展区分为“冰雪之白”“雨林之绿”“沙漠之金”“梯田之褐”四个板块，用半透明的纱幔分隔，纱幔上投影着对应地区的自然景观。“穹顶模型放在中央展区，用全息投影展示从搭建到使用的全过程，周围环绕着各基地的实景照片。”她指着设计图上的核心区域，“我还设计了可折叠的竹编展柜，不用时能拼成‘地球’造型，既节省空间又呼应主题。”冯旭平拿着医疗展品清单走过来，上面列着雨林草药图谱、沙漠急救包等医疗美育融合展品：“这些急救包模型要标注材质，比如驼毛绣的图腾、竹编的外层，让参观者知道传统工艺的实用价值。”姜晓莹立刻在设计图上标注：“放心，每个展品标签都有工艺解析，我让马欣欣的团队做了二维码，扫码能看制作过程视频。”
展品运输的难题让刘朗晴彻夜难眠。86件展品中有23件是易碎品，比如亚马逊莉莉的草药图谱卷轴、北极的冰面画复制品，还有撒哈拉的沙画。“国际物流对液体颜料、植物材料管控很严，驼毛、棕榈叶这些天然材料还要做检疫证明。”刘朗晴对着物流清单皱眉，突然想起马欣欣在巴西的物流资源，“欣欣，你联系的巴西物流企业能不能对接北美专线？他们有热带植物运输经验。”马欣欣正在调试展品直播设备，闻言立刻掏出手机：“我这就联系，上次运雨林手工艺品到欧洲，他们用的恒温保湿箱效果特别好。”她顿了顿又说：“对了，我在纽约的分公司可以提前租恒温仓库，展品到港后先做养护，避免温差损坏。”
李莹则负责论坛的音乐展演环节。她从全球美育基地选拔了24名小歌手，组成“跨洲童声合唱团”，要在开幕式上演唱《地球之歌》《跨越山海的约定》等原创歌曲。“我改编了版本，加入了不同地区的传统乐器元素，北极的桦树皮笛、亚马逊的藤鼓、黔北的竹笛都要用上。”李莹在排练室里指导孩子们合练，屏幕上播放着各基地的风景视频，“开幕式当天还要同步直播到各基地，让没能去纽约的孩子也能感受到氛围。”林凡推门进来时，看到她正帮撒哈拉的小歌手调整头巾，那是姜晓莹用沙漠蓝染布定制的，上面绣着音符图案：“排练别太晚，我让厨房准备了热汤，这些孩子刚倒过时差，要注意休息。”李莹回头一笑，拿起旁边的乐谱：“你看这个和声设计，用不同语言唱同一旋律，就像展品里不同材料的融合。”
筹备期间，南极美育项目的前期调研也同步推进。林凡和姜晓莹抽空去了南极科考站，零下30c的严寒让呼出的气息都凝成了白雾。科考站站长王教授带着他们参观临时教学点：“这里有12个科考人员的孩子，最大的10岁，最小的5岁，平时只能通过线上课程学习。”姜晓莹拿出温度计测量室内温度，在笔记本上记录：“要做保温性能更好的模块化课堂，用聚氨酯泡沫夹层，外层包裹防紫外线的钛合金板，还得设计阳光收集装置，保证室内光照。”林凡接过她冻得发红的手，塞进自己的羽绒服口袋：“别太拼，先做模型带回国内测试，材料要符合南极环保标准，不能造成污染。”王教授补充道：“夏季会有企鹅群经过，课堂窗户要做防反光处理，避免惊扰它们。”姜晓莹立刻在设计图上标注：“加一层偏振玻璃，既保温又不影响观察野生动物。”
展览筹备到第二个月时，突然出现了展品争议。马里文化部提出，阿米娜的《和平村庄》涉及部落图腾，不宜在海外展出。刘朗晴接到通知时正在核对翻译稿，立刻联系马里驻华大使：“我们可以做图腾的模糊处理，或者配上部落长老的视频解说，说明图腾的文化含义，反而能让更多人了解马里文化。”她连夜起草了补充方案，附上阿米娜和长老的联名信，信中说：“让图腾走出部落，才能让和平的理念传播更远。”三天后，马里文化部回复同意展出，还额外捐赠了一套部落传统乐器作为展品。冯旭平看着新增的乐器展品，突然想到：“可以在互动区设置乐器体验角，让参观者学弹简单的和平旋律，这样更有参与感。”
马欣欣的“全球乡村好物平台”则借展览契机推出了“美育文创专区”。她将展品中的核心元素做成文创产品，比如《发光冰川》的冰箱贴、竹编纹样的笔记本、椰枣叶画框的迷你版，还设计了“展览限定盲盒”，里面随机搭配小展品复制品和基地孩子的手写祝福卡。“预售第一天就卖了12万套，”马欣欣拿着销售报表冲进筹备室，发梢还沾着包装车间的彩纸，“收益的30%用于南极美育项目，已经够买第一批建材了！”她递给姜晓莹一个迷你穹顶模型文创：“这是按撒哈拉穹顶1:50做的，里面有小灯，打开就是‘发光绿洲’，孩子们肯定喜欢。”姜晓莹摩挲着模型上的胡杨木纹理，那是用3d打印复刻的，和真实穹顶的材质纹路一模一样。
开展前一周，众人抵达纽约进行现场布置。刚把穹顶模型组装好，就发现中央展区的承重不足，模型的钢结构底座超出了地板承重标准。姜晓莹蹲在地上测量尺寸，眉头紧锁：“必须减重，还要保证结构稳定。”林凡立刻联系国内的结构工程师，视频会议开了整整一夜，最终确定用碳纤维替代部分钢材，既减轻重量又不影响承重。“我让国内连夜赶制配件，用最快的航班寄过来。”刘朗晴一边联系物流，一边安排人做临时支撑，“明天上午配件就能到，下午就能重新组装。”冯旭平则带着医疗团队给布置现场的工作人员做健康检查，分发防疲劳的草药茶：“纽约和国内时差12小时，大家轮流休息，别硬扛。”
布置现场还出现了一个小插曲：撒哈拉的沙画展品因为湿度变化出现轻微开裂。陈小花急得快哭了，这是阿依莎花了半个月画的《绿洲梦想》，用撒哈拉特有的石英沙制作。“别慌，”林凡拿出马欣欣准备的保湿喷雾，“这是专门为沙画准备的硅烷树脂喷雾，能形成保护膜。”陈小花半信半疑地喷了一层，果然裂痕不再扩大。姜晓莹则找来透明的亚克力罩，定制了带湿度控制的展柜：“温度设定在22c，湿度50%，和撒哈拉绿洲的湿度差不多，能保持沙画的稳定性。”阿依莎通过视频看到修复后的作品，激动地用阿拉伯语说：“谢谢你们，让我的梦想能完好地展现在世界面前。”
开幕式当天，联合国秘书长亲自出席剪彩。当他看到中央展区的穹顶模型上投影着各基地孩子的笑脸，听到童声合唱团用多种语言演唱《地球之歌》时，不禁感慨：“这不是简单的展览，而是不同文明交流互鉴的生动实践。”在互动区，参观者排着队体验竹编和椰枣叶编织，纽约当地的孩子拿着陈小花准备的颜料，在临时画板上画下自己心中的“和平家园”。冯旭平的医疗美育展区前也围满了人，她现场演示如何用绘画教孩子识别急救点，用竹编教具展示人体经络图，引来阵阵掌声。
全球美育论坛上，刘朗晴发布了《全球美育发展白皮书》，系统阐述了“同行公益”的模式：“从黔北的竹编课堂到撒哈拉的穹顶学校，我们证明美育不需要昂贵的设备，用当地的材料、传统的工艺，同样能点亮孩子的梦想。”姜晓莹展示了南极美育课堂的设计方案，模块化保温课堂、太阳能供电系统、冰雕艺术课程等内容让各国代表眼前一亮。挪威代表当场表示愿意提供极地物流支持，巴西代表则提出要引进竹编与椰枣叶编织结合的教学模式。
展览期间，最动人的场景出现在“跨洲重逢”环节。林凡特意邀请了北极的卡鲁长老、亚马逊的卡瓦、撒哈拉的奥马尔长老来到纽约，他们带着部落的传统乐器和手工艺品，在现场举办了小型文化展演。妮娜看到自己的画作挂在联合国展厅，激动地抱住陈小花：“我要画一幅《纽约的阳光》，下次展览带来。”莉莉则和冯旭平一起主持医疗美育工作坊，教现场观众识别雨林和沙漠的药用植物，她用中文流利地讲解，让在场的人都惊叹不已。
展览闭幕后，联合国教科文组织宣布将“同行公益”模式纳入全球美育推广计划，在20个国家设立试点基地。马欣欣的文创产品销售额突破3000万元，全部投入南极美育项目；李莹的“跨洲童声合唱团”获得了格莱美公益奖项提名；陈小花则收到了纽约艺术学院的邀请，担任客座讲师，分享跨文化美育经验。
返程途中，众人在飞机上规划着南极项目。姜晓莹展示了最新的课堂设计图，采用可折叠的保温模块，墙面能当投影幕布，还预留了冰雕创作区：“挪威的物流企业已经同意免费运输建材，科考站也腾出了场地。”冯旭平拿出极地医疗方案，里面有抗寒急救包、冻伤防治课程等内容：“我联系了极地医疗专家，会提前给团队做培训，还准备了适合孩子的维生素补充剂。”李莹则弹起了新写的《南极之光》，旋律里融入了冰川裂缝的回响和企鹅的叫声，孩子们的合唱声从手机里传来，那是各基地孩子通过线上排练的成果。
飞机降落在北京时，恰逢清晨的第一缕阳光穿透云层。林凡看着身边的女孩们，陈小花怀里抱着纽约孩子送的画，姜晓莹手里攥着南极课堂的设计图，刘朗晴在回复各国的合作邮件，冯旭平整理着医疗培训手册，李莹在手机上记录着音乐灵感。他突然收到系统的提示音：【宿主主导的“全球美育生态”被联合国认定为公益典范，解锁“文明交流使者”终身荣誉，后续将获得全球文化遗产保护项目的优先参与权。】
当晚，黔北美育基地举办了庆功篝火晚会。王大爷带着孩子们表演竹编舞，篝火旁摆放着从纽约带回的展品模型，远处的教学楼里，孩子们还在绘制南极主题的画作。林凡举起酒杯，对身边的女孩们说：“从出租屋的三千块到联合国的展厅，我们用爱和艺术连接了世界。南极只是新的起点，未来还有更多角落需要我们的光。”姜晓莹靠在他肩头，看着夜空中的繁星：“不管是南极的冰川，还是深海的小岛，只要我们在一起，就能把美育的薪火传下去。”
篝火渐渐熄灭，基地的灯光却愈发明亮。陈小花在画板上画下一幅新的作品：画面中央是联合国总部的穹顶，周围环绕着北极的冰川、亚马逊的雨林、撒哈拉的绿洲和黔北的梯田，无数条彩虹将它们连接，每个角落都有孩子在画画、唱歌、编织。林凡看着这幅画，突然明白，真正的神豪不是拥有无尽的财富，而是拥有守护梦想的能力，拥有和心爱的人一起，把善意播撒到世界每个角落的勇气。这场关于爱与艺术的旅程，永远不会结束。